Leitura: a chave do conhecimento

morais e sociais. 2 – JUSTIFICATIVA Os projetos de leitura devem permear todas as disciplinas que estão direta ou indiretamente relacionados à linguagem, a análise e a compreensão de fatos, pois a linguagem devido a sua natureza plurissignificativa perpassa todos os campos do conhecimento, daí a responsabilidade dos educadores, independentemente da área que atua formar leitores. Pois é a partir da leitura, da percepção, decodificação (sons, letras), segmentação (morfológica, sintática) que o educando alcança a compreensão textual e adquire competência de leitura. Levando em consideração a análise do baixo nível do IDEB, a defasagem idade/série e o nível de aprendizagem dos alunos é que este plano tem como proposta desenvolver um trabalho de acompanhamento pedagógico sistematizado através de ações que tem como objetivo principal atacar os problemas relacionados ao ensino aprendizagem durante o ano de 2013. 3 – OBJETIVOS 3.1- GERAL • Garantir a execução de todas as ações previstas de maneira que venha desenvolver no aluno o conhecimento de suas capacidades afetivas, físicas e cognitivas para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania. 3.2- ESPECÍFICOS • Acompanhar com o professor o planejamento anual; • Definir e aplicar as habilidades para o período de sondagem no início do ano letivo; • Orientar o professor na elaboração do planejamento diário; • Encaminhar alunos para as oficinas…

nesse trabalho trazem um grande valor histórico, além de literário e remetem o educando ao universo do Brasil dos primeiros anos do descobrimento. Tal conhecimento leva ao respeito das diferenças e ao conhecimento de várias culturas. É importante saber como essas obras estão sendo trabalhados em sala de aula, como os professores lidam com tal conhecimento e como os alunos absorvem essa literatura. Palavras-chave: literatura, história, cultura indígena. Os índios foram os primeiros…

1.Arte como Forma de Pensamento _________________________________ 4 1.1 Retrato de uma infância _______________________________________ 5 1.2 Arte é Conhecimento Intuitivo do Mundo __________________________ 6 1.3 O Papel da imaginação na arte _________________________________ 7 1.4 Arte e criatividade ____________________________________________ 8 1.5 A Inspiração ________________________________________________ 9 1.6 Arte e Sentimento ___________________________________________…

de Horas: __240 h___________ Supervisor(a) do(a) Estagiário(a):__ Clause Luis Kochenborger ____ Cargo: __Chefe/Sócio_______ Fone: (__51__)_3586-5244____________ Ramal: _______ |Tarefas Realizadas |Recursos Utilizados |Conhecimentos Aplicados |Conhecimentos Adquiridos | | | …

da criptografia pode-se obter: confiabilidade, identificação, integridade e não-repúdio, características indispensáveis para tornar o uso da internet uma operação confiável e segura. Este tutorial provê uma introdução aos princípios e técnicas de criptografia, também traz uma introdução ao método mais moderno de criptografia. Criptografia convencional: Na criptografia convencional é utilizada uma única chave(chave simétrica), e o algoritmo de descriptografia é o algoritmo de…

enganam-se facilmente. Quem souber isto está mais bem preparado. Rolf Dobelli examina os erros de raciocínio mais traiçoeiros e mais comuns para nos ajudar a perceber:· porque sobrevalorizamos sistematicamente os nossos próprios conhecimentos (e tomamos os outros por mais parvos do que são);· por que motivo há coisas que não estão certas apesar de milhões de pessoas acharem que sim;· porque nos agarramos a teorias que estão comprovadamente erradas.A leitura deste livro não nos enriquece…

Brasil Telefone: 022 2796-1313 Endereço eletrônico E-mail para contato : antuneselaine@yahoo.com.br e-mail alternativo : nannaantunes@gmail.com ______________________________________________________________________________________ Formação acadêmica/titulação 2013 Mestrado em Política Social. Universidade Federal Fluminense, UFF, Niteroi, Brasil Orientador: Nivia Valença de Barros Palavras-chave: SEGURANÇA PÚBLICA, DEMOCRACIA, CIDADANIA Áreas do…

temática: “Gestão do Conhecimento “. A formação de capacidades ajudará a identificar como as organizações voltadas para o conhecimento tratam o principal ativo denominado de capital intelectual, que na aplicação extensiva do termo, é aquele que da origem a formação dos conhecimentos. Nonaka, (2001, p. 28) afirma que “numa economia onde a única certeza é a incerteza, apenas o conhecimento é fonte segura de vantagem competitiva.” Nos mercados, as mudanças que vem em…

Criptografia e Chaves Digitais Versão 1.0.0 Sumário I Sobre essa Apostila II Informações Básicas III GNU Free Documentation License IV Criptografia e Chaves Digitais 1 O que é o curso 2 Plano de ensino 2.1 Objetivo . . . 2.2 Público Alvo . 2.3 Pré-requisitos 2.4 Descrição . . 2.5 Metodologia . 2.6 Programa . . 2.7 Avaliação . . 2.8 Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

aquilo e) à - à - àquilo “O conhecimento é um tesouro, mas a prática é a chave para obtê-lo.“ (Thomas Fuller) 2. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, ___ duas quadras da Avenida Central". a) à - há b) a - à c) a - há d) à - a e) à - à “O conhecimento é um tesouro, mas a prática é a chave para obtê-lo.“ (Thomas Fuller) 3. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª. ___ alguns dias". a) à - àqueles - a - há b) a - àqueles - a - há c) a -…