A Busca Pela Representatividade Diante Dos Governos Hoje

tentam demonstrar, é essencialmente semiótico. Acreditando como Max Weber que o homem é um animal amarrado a teia de significados que ele teceu, assumo a cultura como sendo essas teias e a sua análise; portanto, não como uma ciência experimental em busca de leis, mas como uma ciência interpretativa à procura de significados. Questão fundamental da antropologia é a relação entre o “eu” – pesquisador e o “outro” – pesquisado, encarados, por princípio, como entidades diferentes e…

Introdução Fatores ligados aos grandes acontecimentos econômicos mundiais, profundos movimentos políticos internos, condições peculiares da região, a política industrial seguida pelos governos - têm importância determinante em relação as avanços industriais. Na América Latina, cujos países durante longo tempo se mantiveram na posição de fornecedores de matérias-primas para clientes industriais, tornou-se evidente que a substituição das importações constituía uma exigência imperiosa…

independência dos EUA. Motivados pelos ideais iluministas ao pregarem o direito à liberdade e de resistência a um governo autoritário e pela tentativa da Inglaterra de aumentar o seu controle sobre a região, os colonos das 13 colônias inglesas passaram a questionar o domínio metropolitano. Portanto, a independência dos EUA traz em questão, principalmente, o tema da liberdade diante da metrópole que procura submeter os colonos ao seu controle político e econômico. Mas veremos que essa…

externa de diversos estados. A afirmação de que a “sociedade internacional” tem responsabilidade pela vida e pela proteção dos direitos humanos do indivíduo, independentemente de seu próprio Estado, ganha força após a II Guerra Mundial, especialmente diante da proliferação dos refugiados e apátridas – o que Celso Lafer chama de “os expulsos da trindade povo-Estado-território”. A percepção do abandono em que se encontrava o indivíduo quando não estava vinculado a nenhum Estado motivou a…

A REFORMA POLÍTICA: UMA PROPOSTA DE SISTEMA DE GOVERNO, ELEITORAL E PARTIDÁRIO PARA O BRASIL Luís Roberto Barroso1 Introdução OBJETIVOS E IDÉIAS CENTRAIS Parte I SISTEMA DE GOVERNO: O MODELO SEMIPRESIDENCIALISTA Parte II SISTEMA ELEITORAL: O MODELO DISTRITAL MISTO Parte III SISTEMA PARTIDÁRIO: FIDELIDADE E LIMITAÇÕES À PULVERIZAÇÃO Parte IV ALGUNS PONTOS PARA DEBATE Professor titular de direito constitucional da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Doutor livre-docente pela UERJ e

Estes assuntos são indispensáveis para a formação de um bom administrador. Em relação à microeconomia existem três grandes temas relevantes sobre o nível de produção e o emprego, a taxa de câmbio e a inflação. Estes três itens têm interferências do governo com a adoção de medidas econômicas. Quanto a métodos quantitativos aplicados à gestão empresarial é um conceito que auxilia os gestores na tomada de decisões dentro do ambiente organizacional. E quem é capaz deentender a informação e…

alcançou a meta de 100 bilhões de dólares exportados, porém está marca tem pouca representatividade quando se traça um comparativo com a situação mundial. O Brasil, mesmo estando entre os 20 maiores exportadores e tendo apresentado recordes de exportação possui uma participação de 1% do fluxo mundial. As dificuldades encontradas para o maior crescimento estão ligadas diretamente a entraves internos, que há muitos governos se repetem sem solução, entre elas estão à burocracia excessiva,…

preencher lacunas sobre determinadas matérias. Antônio Negei: direito é potência latente na esfera humana e social. Qualquer indivíduo pode se manifestar. Sociedade se manifesta via legislativo e judiciário. Legislativo produz a lei ou a sociedade busca no judiciário o que se pretende. Existem alguns pontos em que o estado não interfere, como na educação, nos valores familiares em sua esfera particular. Já em países como EUA, França, Alemanha, Dinamarca é considerado crime os…

as “gangues” muito fáceis distinguidas no grupo estudantil, que tem chamado muita atenção, principalmente devido à mídia, o que nestes trinta anos mudou? o que melhorou e o que piorou? Deve-se manter esta situação ou mudar nossa atitude escolar? Diante do exposto, os objetivos desse trabalho foram conhecer a atual realidade escolar e sua funcionalidade, reconhecer a posição do aluno/professor durante o período letivo e relatar como era a situação escolar de 30 a 20 anos a traz. Para…

meus pais, Vicente e Ednete que sempre estiveram do meu lado em cada decisão tomada, sempre me apoiando em tudo e me dando todo o seu carinho e amor. Obrigada por cada palavra de confiança, por cada “não” recebido, pelo exemplo de vida, o que sou hoje vem de todos os ensinamentos que os senhores me deram e também por todo esforço realizado para que eu pudesse chegar até aqui, pois essa vitória não é só minha, mas sim, nossa. Quero agradecer também aos meus tios, Gabriel e Joseana…