A Busca Da Participação Consciente Dos Indivíduos Por Meio De

transmitidos de forma eloquente a todos aqueles que a procuram. 2ª Pergunta: Seu Parmênio, o que a escola representa para a cidade e para o bairro? Resposta: Representa um lar a parte do berço familiar, onde a clientela estudantil e funcional convive em busca de uma harmonia amigável e profissional, para que com serenidade e saber possa transmitir conhecimentos. 3ª Entrevista, com o senhor José, funcionário de escola; 1ª Pergunta: Seu José, qual a função da escola hoje em dia?…

compreender melhor as diferenças entre a educação não formal, informal e formal, além de poder relacioná-las e discutir quão importante a educação não formal é para o crescimento e formação do indivíduo na sociedade. A educação não formal é construída diariamente, e é ela que prepara efetivamente o indivíduo para compreender o mundo e lidar com as relações interpessoais. Vimos também que o associativismo se faz entendido como uma força estratégica para a melhoria das condições locais de…

respeito às diferenças, enfim a formação global da criança para que ela se prepare par ser um adulto consciente dos seus direitos e deveres. A criança, quando chega à escola, deseja ser amada, acolhida, aceita e ouvida. Quando ela se satisfaz em todas as suas expectativas ou na maioria delas, desperta para uma vida de curiosidade e de aprendizado. Cabe ao professor organizar esse espaço de busca e interesse das crianças. (Educação Infantil / Características e Singularidades, 2009).…

CAMINHOS Fernando Massami HAMADA1 José Hamilton do AMARAL2 RESUMO: Em uma nova era em que o direito deixa de ser uma disciplina autônoma, surgem diversos modos para estudar o crime e seu agente. Uma destes meios é a Vitimologia, que através de outras ciências e conceitos interdisciplinares, busca uma forma de entender o crime através da perspectiva da vítima. Este trabalho destina-se na compreensão desta ciência e de suas novas assertivas na atualidade. Palavras-chave: Vitimologia.…

gerações futuras. Assim, a única saída a essa realidade se encontra na Educação Ambiental, que pode ser introduzida no cotidiano por meio das escolas, universidades, ONGs, propagandas de conscientização na TV, rádio, etc. Logo, o objetivo da Educação ambiental é formar cidadãos conscientes e preocupados com o meio ambiente, os tornando aptos a fazer a diferença em relação ao meio. São inúmeros os problemas ambientais que batem a nossa porta e, que comprometem a qualidade de vida das…

Neoliberalismo, na atual conjuntura de perda dos sentimentos holísticos, desmatamos e poluímos a natureza na incessante busca do lucro, em detrimento do bem-estar da humanidade. Todavia, o homem parece ter esquecido que a natureza não é apenas mais um instrumento de alcance do desenvolvimento, mas a garantia de que é possível alcançá-lo. Primeiramente, é importante ressaltar o papel do meio-ambiente para o desenvolvimento econômico de uma sociedade. É notório que a extração de recursos…

compromisso moral do trabalhador com seu trabalho ou com seu grupo de colegas, por meio do diálogo e da participação. 2. A Psicologia é contra os administradores de “sucesso relativo” ou imediatistas, que manipulam as emoções dos trabalhadores para se obterem resultados a curto prazo. Luta-se, hoje, por uma estruturação organizacional adequada que vise à integração dos objetivos da empresa com os objetivos do indíviduo. Essa integração não se faz com paliativos que se somam…

compreensão e busca, face ao período de “transição”, mudança de pensamentos quanto ao modo de gestão. Ficando para trás a visão de gestão centralizada, dando lugar a uma mais aberta, democrática e focada em processos pedagógicos. Devido ao autoritarismo recorrente de segmentos públicos, das leis, que balizam a gestão como normas e regras a serem seguidas, fazem então com que a organização escolar dentro de princípios mais centralistas e descontextualizados das necessidades…

como o conjunto de reações de um sistema dinâmico, em fase às interações e renovação propiciadas pelo meio onde está envolvido. Exemplos de comportamentos são: comportamento social, comportamento humano, comportamento animal e comportamento atmosférico. Quando tratamos de individualidades, podemos definir como o conjunto de reações e atitudes de um indivíduo ou grupo de indivíduos em face do meio social. Em teoria de sistemas, comportamento é a resposta observável de um estímulo. Nos…

A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA DENTRO DA ESCOLA. Alexandrina Alves de Oliveira Reis1 Ana Lecia Alves Reis2 Luiza Alves de Oliveira Souza3 Luzinete Alves de Oliveira Coutinho4 RESUMO: O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da importância de uma Gestão Escolar Democrática e participativa dentro da