A Ação Das Lutas No Desenvolvimento Motor

processo de ensino-aprendizagem. A Educação Física escolar deve proporcionar aos alunos conhecimentos que vão além do prático, que englobem saberes acerca da construção moral e intelectual dos alunos. As lutas são conteúdos propostos a serem desenvolvidos na disciplina de Educação Física e esta luta, criada por um professor, conhecedor do processo educacional e comprometido com a formação das pessoas, vem ao encontro do que se espera alcançar, pois possui aspectos relevantes que abragem…

compreender os sentidos da ação social para, desta maneira explicá-la causalmente em seu desenvolvimento e efeitos. 3 - busca julgar validade de todo e qualquer fato social. 4 - busca estudar os efeitos da consciência coletiva sobre as consciências individuais. 5 - busca realizar mudanças na sociedade para uma melhor vivência entre os homens. Sua resposta 2 - busca compreender os sentidos da ação social para, desta maneira explicá-la causalmente em seu desenvolvimento e efeitos. …

realidade, de pensarmos as diferenças sociais e, consequentemente, à transformação permanente da realidade – a realidade dialética. Princípios básicos da dialética:      tudo se relaciona; tudo se transforma; mudanças qualitativas; luta dos contrários; tese-antítese-síntese. A aplicação das teses fundamentais do materialismo dialético à realidade social deu origem à concepção materialista da história 4 - Modo de produção Segundo esta concepção, o…

cientificismo. O cientificismo caracteriza-se pela crença no poder absoluto, e praticamente exclusivo, da razão humana para compreender a realidade e traduzi-la sob a forma de leis naturais. Tais leis representariam regras para o funcionamento e desenvolvimento da natureza e do ser humano. “O emprego sistemático da razão, do livre exame da realidade, representou um grande avanço para libertar o conhecimento do controle teológico, da tradição e da ‘revelação’”...(MARTINS, 1990, P.…

1 Introdução O desenvolvimento humano compreende um conjunto de mudanças que possibilita ao indivívuo interagir de forma competente com os meios físico e social. Não é raro encontrar-se concepções em que o desenvolvimento é visto como sendo causado apenas por fontes endógenas, como é o caso da hipótese maturacional, enquanto à experiência é atribuído um papel secundário (MANOEL, 1998). Entretanto, a partir de uma visão sistêmica (por exemplo, BERTALANFFY, 1977; MANOEL, 1989; THELEN,…

interagindo com a natureza de forma consciente, ou seja, produzindo necessidades, criando normas e modos de fazer e agir. Já os animais são de forma imediata, não acumulativa. Na reflexão da concepção da sociedade notamos em Marx que a mesma é o produto da ação reciproca dos homens. Sendo certa uma conexão na historia dos homens porque cada geração posterior encontra forças produtivas adquiridas pela geração precedente que lhes serve de matéria-prima para a nova produção, relacionando…

no terreno especifico do sistema internacional. Sua maior inovação foi a consideração dos Estados como atores do sistema internacional, em substituição às classes sociais. Ou seja, a luta de classes agora seria protagonizada por Estados- nação fazendo com que o movimento deixe de ser, como em Marx, reflexo da luta de classes nos cenários nacionais e adquira uma dinâmica própria dada também pela diferenciações horizontais, ou seja, desigualdades entre Estados Nacionais. A visão de…

154) 1. Indique se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( V ) Podemos afirmar que o movimento pelos direitos das chamadas minorias surgem como resultado da lutas dos negros nos EUA, tendo como líderes Martin Luther King e Malcom X. ( F ) O multiculturalismo caracteriza-se pela luta em defesa dos direitos dos negros à igualdade. ( V ) A escola se apresenta, de forma hegemônica, como uma instituição monocultural e que privilegia a cultura das classes dominantes. (

ontologicamente. Aplicada aos fenômenos historicamente produzidos, a dialética cuida de apontar as contradições constitutivas da vida social que resultam na negação de uma determinada ordem. Os defensores da perspectiva dialética vêem nas contradições o motor da mudança social e da história. Para estes, um fenômeno social deve ser submetido à crítica de modo que suas potencialidades possam ser reveladas e, assim, atualizadas numa forma mais evoluída. Dialética idealista (Hegel) Dialética…

Não se preocupou somente com o desenvolvimento científico, lançou uma ampla proposta de transformação política e social. - Práxis = ação política consciente e transformadora – teoria/prática. - Produziu obras de Economia, Filosofia e Sociologia. O Marxismo - O Marxismo é uma doutrina criada a partir da obra e da ação dos pensadores alemães Karl Marx e Friedrich Engels e seus seguidores. Não há separação entre os princípios doutrinários elaborados por eles da ação política e social…