A Autocracia Burguesa E A Renovação Do Serviço Social No Brasil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ANHANGUERA-PELOTAS SERVIÇO SOCIAL – TERCEIRO SEMESTRE DISCIPLINA: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II ATPS Pelotas/ RS 2014 Sumário I - INTRODUÇÃO...........................................................................................03 II - DESENVOLVIMENTO Etapa 1............................

ARAXÁ E TERESÓPOLIS PARAO SERVIÇO SOCIAL. Seus grandes monumentos, sem dúvidas, são os textos dos seminários de Araxá e de Teresópolis – revelar-se-à um eixo de extrema densidade no momento de reflexão profissional: não só continuará mobilizando energias nos anos seguintes como,especialmente, mostrar-se-á o vetor de renovação que mais precisamente marcou a categoria profissional. A especificidade que historicamente caracteriza o serviço Social, situa-se na demanda social que viabiliza e…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIDERP INTERATIVA Curso: Serviço Social Disciplina: FUNDAMENTOS HISTORICOS E TERICOS METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Carla Juliani RA: 9986648881 Daniela Aparecida Mietichikowiski RA: 9986646373 Luciane de Souza Gonçalves RA: 434633 Silvia Aparecida Soares de Oliveira Ra: 432623 Simone morando bastos RA: 7598644738 Profº Ead: Elaine cristina vaz vaez gomes Prof°

profissional do serviço social? Compromete porque o assistente social não pode e não deve ficar restrito e inerte aos dados ou informações.I profissional de serviço social precisa buscar a admitir a realidade que não seja somente os fatos e investigar outros fatores relacionados a este fato. A visão positivista evita responder o porque, ao que para que, quando, onde... não estando atenta a reflexões, criticas e construções sobre o problema da sociedade. O assistente social…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FHTM S.S IV DIALÉTICA, MEDIAÇÃO E AUTORES DO SERVIÇO SOCIAL Prof. Reinaldo Pontes Belém\PA Novembro\2012 NAYA SOUZA DA CUNHA DIALÉTICA, MEDIAÇÃO E AUTORES DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresenta a disciplina FHTM IV do curso de Graduação Serviço Social ministrado pelo Prof. Reinaldo Pontes,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO No cenário brasileiro, as pressões sociais e a mobilização dos setores populares que sofrem com a desigualdade social ligada ao acúmulo do capitalismo, enquanto expressão coletiva, motiva e impõe aos assistentes sociais a necessidade de ruptura com o conservadorismo da prática profissional, onde a ação desenvolvida era atrelada aos interesses da classe dominante. Surge assim

UNIP INTERATIVA Código da Prova: 14324890312 Curso: SERVIÇO SOCIAL Série ou Período: 3º Bimestre - 8º Semestre Tipo: Bimestral Aluno: 1133185 - TATIANY SOUTO DE OLIVEIRA I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 06/10/2014 11:48:42 Campus:_______________________________________________ Turma: Nome:_________________________________________________ Matrícula:____________…

Movimento de Reconceituação SUMÁRIO 1 O MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO...............................................................3 2 O SEMINÁRIO DO MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO...................................4 3 A TEORIA DO SERVIÇO SOCIAL...........................................................................5 3.1 O positivismo........................................................................................................5 3.2 A Fenomenologia.........................

TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Movimento de Reconceituação Nome do tutor presencial: Elisabete Bortoluzzi Nome do tutor à distância: Maria Aparecida NOMES E RA PARTICIPANTES: Cláudia Luciane de Fraga de Farias - RA: 383926 Fernanda Neto Ribeiro - RA: 377811 Paula Barroso Machada - RA: 381999 Porto Alegre, 17 de Abril de 2013. Introdução O presente trabalho tem o objetivo de analisar a importância do movimento de…

José Paulo.O Movimento de Reconceituação 40 anos depois. Revista Serviço Social & Caridade, nº 84, ANO XXVI, novembro 2005. Neste texto, José Paulo Netto, Professor e vice-diretor da Escola de Serviço Social da UFRJ, Doutor em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) com a tese “Autocracia burguesa e Serviço Social” de 1990, pretende propor uma reflexão das novas gerações de assistentes sociais , que não tiveram o privilégio de participar daquele…