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linear, centrada e orientada pelos princípios da causalidade e determinação. A partir da segunda metade do século XX, transformações significativas nos campos da ciência, da tecnologia e da arte passa a repercutir, e se desdobram ainda hoje, alterando a visão de mundo calcada nos princípios do racionalismo que tem origem na cultura clássica. Nos anos 60 são escritos importantes tratados que apontam para uma outra compreensão da arquitetura e da cidade, sugerindo o fim do movimento moderno: Jane Jacobs publica Morte e Vida nas Grandes Cidades (1961), Aldo Rossi escreve A Arquitetura da Cidade (1966), Christopher 1 OCTAVIO LACOMBE Servio Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) olacombe@terra.com.br FERRARA, 2002, p. 116-131. Impulso, Piracicaba, 17(44): 7-14, 2006 Impulso44_apresentacao.indd 7 7 27/11/06 19:33:54 Alexander lança Síntese da Forma (1966) e Robert Venturi, Complexidade e Contradição (1966). Várias também foram as tentativas de caracterizar a produção desse período: O Último Capítulo da Arquitetura Moderna, de Leonardo Benévolo (1985), Depois do Movimento Moderno e A Modernidade Superada, de Josep Maria Montaner (1993 e 2001) ou O Lugar da Arquitetura depois dos Modernos, de Otília Arantes (1993), são apenas alguns exemplos. Historiadores, críticos e analistas, arquitetos ou não, não importa suas filiações e referências, concordam com o fato de que a segunda metade do século XX marca uma mudança no pensamento e na gênese da arquitetura e da…

Artes Mecânicas Definição Termo usado para designar as artes executadas tanto de forma manual como com o uso de máquinas, que envolvam utilidade prática e não estética. Durante a Idade Média, na Europa, pintores, escultores e arquitetos estão associados ao conceito de artes mecânicas, de forma pejorativa, por este estar diretamente associado ao trabalho. Essa associação perdura até a metade do século XV, quando vários artistas e escritores de arte começam a se posicionar em favor de…

Educação Musical no Brasil A trajetória da Educação Musical, no Brasil, acompanha o desenrolar da educação brasileira. Há registros de uso da música na educação desde a chegada das primeiras missões jesuíticas ao país. Neste período, a música, bem como as demais artes, era empregada na catequese. Este quadro permanece praticamente inalterado, à exceção da ampliação dos colégios jesuítas, durante os séculos XVI, XVII e primeira metade do século XVIII. Na segunda metade do século XVIII,…

REALISMO Entre 1850 e 1900 surge nas artes européias, sobretudo na pintura francesa, uma nova tendência estética chamada Realismo, que se desenvolveu ao lado da crescente industrialização das sociedades, O homem europeu, que tinha aprendido a utilizar o conhecimento científico e a técnica para interpretar e dominar a natureza, convenceu-se de que precisava ser realista, inclusive em suas criações artísticas, deixando de lado as visões subjetivas e emotivas da realidade. Esses novos…

Ocidente, vindo do Médio-Oriente, na segunda metade do século XII e, passando pelo Norte de África, enraíza-se, então, no Sul da Península Ibérica. Na passagem da primeira para a segunda metade do século XX, a implantação da “arquitectura Estado Novo” teve consequências muito negativas para a prática da azulejaria em Portugal, uma vez que, este tipo de plástica arquitectónica em nada se coadunava com o espírito imperialista e pombalino com o qual se pretendia imbuir as arquitecturas.…

as almas se unem aos milhões para prestarem homenagem ao Criador, na irradiação de sua fé e de seu amor, delas escapam eflúvios, radiações luminosas que se colorem de várias tonalidades e se transformam em vibrações melodiosas. As cores transformam-se em sons, e dessa comunhão dos fluidos, dos pensamentos e dos sentimentos desprende-se uma sinfonia sublime, à qual respondem os longínquos acordes vindos das esferas, dos inúmeros astros que povoam a imensidão. Então, do alto descem outros…

na segunda metade do século 19 e no começo do século 20 nas artes visuais e na música. Ele é considerado a primeira revolução nas artes plásticas desde a Renascença. Como o nome diz, a principal característica do impressionismo era apresentar uma "impressão" da realidade através das percepções sensoriais iniciais registradas pelo artista, um registro visual em termos de efeitos de transição das luzes e cores. Os pintores impressionistas descobriram que a cor não é algo intrínseco a um…

expansão da modernidade europeia no século XIX e dos novos caminhos da cultura. Durante este periodo surgiram várias teorias cientificas e correntes artísticas como o Cientismo; o Positivismo; o Realismo; o Impressionismo; o Simbolismo e a ”Arte Nova”. • Ao surgirem estas teorias e correntes artísticas deu-se na Europa uma grande inovação que levou também à alteração das mentalidades na sociedade. • Este trabalho vai dividir-se em três capítulos: A confiança no progresso científico; O…

I. A natureza da musicologia 1. Definições. O termo 'musicologia "foi definido em muitas maneiras diferentes. Como um método, que é uma forma de bolsa caracterizado por os procedimentos de pesquisa. Uma definição simples nesses termos seria "o estudo acadêmico de music '. Tradicionalmente, a musicologia tem emprestado de "história da arte para seus paradigmas historiográficos e literária estudos para a sua paleográfica e princípios filológicos '(Treitler, 1995). Uma comissão da…

Fichamento O Projeto Do Renascimento BYINGTON, Elisa. O projeto do Renascimento – Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009 (Arte+) Das teorias da composição pictórica á história da arte • “O TERMO RENASCIMENTO se refere ao retorno ideal ás formas da Antiguidade clássica enquanto verdadeira fonte da beleza e do saber. O período histórico que se acreditou merecedor de tal nome cultivava a leitura dos clássicos gregos e latinos em busca de uma linguagem que fosse…