A Arte De Viver

38 Came U A UU AL A L 38 A ma moça viajava tranqüila de moto mas, na subida, percebeu que seu veículo perdia força. O mecânico de motos, após abrir o motor e examinar as peças, verificou que as cames do comando de válvulas se desgastaram, ocasionando folga entre os componentes, o que diminuía o rendimento do motor. Assim, você acaba de ver como essa peça (came) é importante. Por isso, nesta aula, você vai conhecê-la melhor. Introdução Conceito Came é um elemento de…

Experiência de aquecimento global: Para realizar este experimento precisaremos de: Agua Gelo Prato Lanterna lâmpada da luz amarela Como fazer a experiência: Enchemos o copo de gelo (a maior quantidade de cubos que couberem) e depois completamos com água até a borda do copo. Quase até derramar. Então é só ligar a lanterna e deixá-la bem próximo do copo. A lanterna representa o sol, o gelo representa os icebergs e placas dos polos norte e sul. A água é como se fosse os oceanos. …

que antigamente para sete, e mais é mister para tratar com um só homem nestes tempos que com todo um povo no passado”. Decorrido mais de quatro séculos, esta assertiva ainda continua atual e o papel do maçom, ou homem de bom obrar, é saber viver empreendendo arte e obra, com destreza, discrição e sinceridade aos feitos e atos dos irmãos e profanos. Por isso, um homem de boa obra não nasce feito, vai-se a cada dia aperfeiçoando, socorrendo o que é ruim e aperfeiçoando o que é bom. “O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE Marilane Schatzmann ARTES DE VIVER, ARTES DE APRENDER: O ENSINO DE HISTÓRIA NA TRAJETÓRIA DE DUAS PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS Florianópolis 2010 Marilane Schatzmann ARTES DE VIVER, ARTES DE APRENDER: O ENSINO DE HISTÓRIA NA TRAJETÓRIA DE DUAS PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Educação da…

A ARTE DO BEM VIVER : relações intra e interpessoais CLERÍ DE FÁTIMA CHESINE Licenciada em Pedagogia pela UEPG. Especialista em Supervisão e Orientação Escolar pela UEPG. Atua na rede estadual há dezesseis anos como pedagoga e há vinte anos na rede municipal sendo doze como pedagoga e os demais professora do ensino fundamental . SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO…

A ARTE DE VIVER (RESUMO) No primeiro ponto Epicteto fala que algumas coisas estão sob o nosso poder e outras não. Sob o poder do homem estão apenas o pensamento, o impulso, a vontade de adquirir e a vontade de evitar, em outras palavras apenas as coisas que resultam de sua ação, as coisas que não estão sob seu poder incluem o corpo, a propriedade, a reputação, o cargo e, em outras palavras, tudo aquilo que não resulta de sua ação ele não pode controlar

fisicamente, porém separados do corpo, mente e emoções. O ser humano precisa de “libertar” daquilo que lhe é exterior, passando a olhar para seu íntimo, descobrindo a felicidade que lhe é intrínseca e abandonando o que lhe faz mal, sob o risco de viver na dependência do que lhe é exterior. No livro de Pierre Weil, ele ilustra claramente como a separatividade prejudica o homem, tais como: • O homem quando se separa de seus semelhantes cria a cultura da violência e uma economia baseada na…

Lidando com as crises Aprenda a arte de bem-viver “A maior ciência não é descobrir novas galáxias ou novas partículas nucleares, mas a descoberta dos segredos dos corações e a sabedoria de compreendê-los”. Como seria bom se – ao puxarmos a folha do calendário do dia anterior – fosse para o cesto de lixo todas as nossas maldades, problemas e tristezas vividos. Contudo, nada disso acontecerá se, ao iniciar um novo dia, não nascer também em nosso

A Arte de Viver em sociedade Síntese O desenvolvimento Social é profundamente acelerado durante a infância, quando os contatos da criança com os seus pares passam a ser mais intensos e freqüentes. O número de conflitos e brigas sociais diminui, e contatos amistosos entre crianças tornam-se mais pronunciados entre as idades de dois e cinco anos. Durante esse anos, as crianças formam suas primeiras amizades, em geral, mas não exclusivamente, com outras do seu próprio sexo.…

Preceitos espinozianos para a arte de bem viver Baruch de Espinoza, filósofo racionalista do século XVII, nasceu em Amsterdã em 24 de novembro de 1632, onde viveu durante toda a vida e escreveu sua obra, considerada um marco da filosofia moderna. 1. O homem justo é aquele cuja vontade constante é a de dar a cada um o que lhe é devido. 2. A liberdade humana é tanto maior quanto o homem seja capaz de conduzir-se pela razão e moderar seus apetites. 3. O amor não é senão uma alegria acompanhada