PMIII Resumo Aulatema02 OK

 Resumo Aula-tema 02: Criação e planejamento de projetos de sucesso A aprendizagem baseada na experiência e guiada pelo aluno é uma prática antiga, presente na educação há mais de um século. John Dewey, o criador da Pedagogia de Projetos, afirmava que os ingredientes essenciais da educação consistiam na atividade prática do aluno e na vivência da democracia. Para ele, atividades práticas ligadas ao conteúdo seriam facilitadoras da aprendizagem. Porém, segundo o Buck Institute for Education (2008), a aprendizagem baseada em projetos resulta da revolução ocorrida na Teoria da Aprendizagem e nas mudanças que ocorreram no mundo nos últimos 25 anos. No caso da Teoria da Aprendizagem, as pesquisas realizadas pela Psicologia e pela Neurociência permitiram a ampliação dos modelos comportamentais e cognitivos de aprendizagem, demonstrando que conhecimento, ação, pensamento e o contexto estão relacionados. Já as mudanças mundiais exerceram um papel importante para que a educação mude e, com isso, ocorra uma adaptação ao mundo atual. Para que você compreenda melhor como os projetos são aplicados na educação e a sua importância na aprendizagem, precisamos defini-lo. Segundo Nogueira (2008; 2010) o projeto é uma irrealidade que se torna real, na medida em que ganha corpo, através da realização de ações e de suas articulações. Ainda segundo o autor, um projeto passa por etapas seqüenciais que indicam a linha de raciocínio do aluno: escolha do tema/ conteúdo;…

30/3/2014 GRAPMIII_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRAPMIII_20141 Você acessou como SARA DE CARVALHO SAIR Questionários Revisão da tentativa 2 Projeto Multidisciplinar III Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em domingo, 30 março 2014, 14:30 Completado em domingo, 30 março 2014, 14:32 Tempo empregado…

Assinale a alternativa que indica a sequência correta das etapas de um projeto: Escolher uma resposta. a. Depuração; escolha do tema; apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas. b. Escolha do tema; planejamento; depuração; execução; apresentação; avaliação e críticas. c. Planejamento; escolha do tema; execução; apresentação; depuração; avaliação e críticas. d. Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. e. Depuração,…

Série Elementos Intel Educar: Aprendizagem Baseada em Projetos Plano de Ação Instruções: Pressione a tecla Control e clique com o botão direito do mouse (ou Command no Mac) em qualquer nome de atividade do Índice para ir diretamente àquela determinada seção. Digite os detalhes de seu Plano de Ação personalizado nas seções indicadas. Módulo 1: Introdução a Projetos 2 Lição 1: Conceitos Básicos de Projeto 2 Atividade 1: Seu Conhecimento da Aprendizagem Baseada em Projetos…

1)Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Escolher uma resposta. a. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2) Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. d. O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto. 3) Um…

1. Assinale a alternativa que indica a sequência correta das etapas de um projeto: a. Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. b. Escolha do tema; planejamento; depuração; execução; apresentação; avaliação e críticas. c. Depuração, apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas. d. Planejamento; escolha do tema; execução; apresentação; depuração; avaliação e críticas. e. Depuração; escolha do tema; apresentação;…

independência e autonomia. 6. O trabalho com Projetos pressupõe uma aprendizagem significativa ao considerar: Resposta correta: Que o aluno lhe atribui significado já que está em consonância com suas necessidades e interesses. Aula 2 1. Assinale a alternativa que indica a sequência correta das etapas de um projeto: Resposta correta: Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. 2. Sobre a aprendizagem baseada em projetos, é correto afirmar que:…

das etapas de um projeto: Escolher uma resposta. a. Planejamento; escolha do tema; execução; apresentação; depuração; avaliação e críticas. b. Depuração, apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas. c. Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. d. Escolha do tema; planejamento; depuração; execução; apresentação; avaliação e críticas. e. Depuração; escolha do tema; apresentação;…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AULA TEMA 01 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto. 3. Um Projeto…

Nome do (a) Cursista: CARINA CORREIA PESSOA D´AVILA Verifique seu Conhecimento sobre Aprendizagem Baseada em Projetos 1. Preencha as colunas de sua própria Tabela S-I-A-R (Saber-Indagar-Aprender-Refletir). O que você já sabe sobre aprendizagem baseada em projetos? O que você quer saber sobre aprendizagem baseada em projetos? O que você pode adicionar às colunas O que eu aprendi e Como eu aprendi? O que eu sei O que eu quero saber O que eu aprendi Como eu…