A Administração Escolar Na Era Vargas

sucesso do aluno , como também o da própria escola. Entretanto, apesar do reconhecimento desse direito e das muitas medidas que vêm sendo tomadas para garanti-lo, ainda existem elevados índices de evasão e repetência escolar. E, de modo geral constata-se que o fracasso escolar se constitui, em última instancia no fracasso da alfabetização. 2 .O PROFESSOR ALFABETIZADOR O papel de professor foi mudando ao longo da historia: daquela professa uma crença, passou a ser o…

propostas reivindicadas pela categoria das/as profissionais da Rede, e a sua conformação na legislação municipal. Informações construídas, criticamente, a partir de participação direta da pesquisadora, como profissional da RMEBH, no cotidiano escolar e nas lutas da categoria, complementam e esclarecem a análise documental. Ao longo da realização desta pesquisa, nos últimos quatro anos, observamos uma carência de estudos sobre a política educacional direcionados ao debate da…

ECONOMIA DA FGV/RJ A história da Fundação Getulio Vargas se confunde com a do mais permanente esforço no sentido de racionalizar a administração pública no Brasil. Criada em 1944, a FGV teve sua constituição imbricada com o Departamento Administrativo do Serviço Público, o DASP, fundado em 1938 com o objetivo precípuo de formar e qualificar recursos humanos para o desempenho da função pública nos órgãos da administração direta ou indireta. Dispor…

Essas mudanças resultaram em novas pressões políticas e sociais, que as oligarquias paulistas e mineiras não poderiam mais controlar. A Revolução de 1930 foi o ápice desse processo, o que resultou no período conhecido como Era Vargas. A Revolução de 1930 elevou Getúlio Vargas ao poder, permanecendo como presidente até 1945. Durante seu Governo Provisório (1930-1934), o novo presidente conseguiu contornar os conflitos entre as elites nacionais, principalmente com a vitória sobre a…

PRIMEIRAS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO NA ERA VARGAS Wagnaldo Nunes da Silva Castro Universidade Federal do Piauí-UFPI E-mail: wagnaldonunes@hotmail.com Resumo: Este trabalho é fruto de investigação bibliográfica a qual buscou identificar as principais transformações ocorridas no ensino secundário brasileiro na “Era Vargas”. Analisa aspectos políticos e sócio-econômicos do período e suas conseqüências para o ensino secundário. A abordagem se deu em torno do Decreto nº

Curso Online: Diversidade nas Organizações. Fundação Getúlio Vargas Brasília, 2010 Relatório de Atividade Complementar 1. Identificação do Curso: Graduação em Psicologia. 2. Identificação Pessoal: Acadêmico: Registro acadêmico: Turma: Período: Turno: 3. Identificação da Atividade: Curso Online: Diversidade nas Organizações. Fundação Getúlio Vargas. Realizada nos dias 15,16,17 e 18 de maio de 2010. Funcionário responsável: Stavos P. Xanthopoylos. Total de…

ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum; coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação; assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar do ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, definindo as prioridades e a melhoria da qualidade do ensino; baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós graduação; assegurar processo…

acredita que a escola privilegia o aluno com mais cultura. 3) Caracterização dos períodos: Até 1930: antes de vargas; Não tinha politica educacional; O Brasil era agrário, monocultura exportadora agrária (exportava café, açúcar, borracha); Alfabetizava uma pequena população urbana; Dirigidas pelos Jesuítas e para a alfabetização deles; Educação superior só no exterior; De 1930 a 1964 : Após vargas Marcado pela industrialização; Educação voltada para o trabalho principalmente nível…

de uma escola pública única, laica, obrigatória e gratuita foi contemplada, o que permitiu fazer avançar o debate da mobilização da sociedade civil em torno da questão da educação. Com a Constituição de 1937, que consolidou a ditadura de Getúlio Vargas, o debate sobre pedagogia e política educacional passou a ser restrito á sociedade política, em clara demonstração de que a questão do poder estava mesmo presente no processo de centralização ou descentralização. O escola novista…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE JANAÚBA – IESEJAN CURSO DE ORIENTAÇÃO/SUPERVISÃO/INSPEÇÃO ESCOLAR/GESTÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR ALUNOS COM PROBLEMÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO Sileimônica Nascimento Santos ITAOBIM – MG AGOSTO/2011 SILEIMÔNICA NASCIMENTO SANTOS ALUNOS COM PROBLEMÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de…