A 1 Concepção Filósofica Sobre A Liberdade

A NOÇÃO DE LIBERDADE EM KANT Introdução O presente trabalho tem como tema A Noção de Liberdade em Kant-uma reflexão filosófica. Nele pretendemos apresentar e analisar de uma forma critica a noção kantiana de Liberdade identificando, sempre que possível, a sua importância para a humanidade. O trabalho apresenta-se em três principais capítulos. No primeiro, colocaremos de uma forma simples e clara o surgimento e a evolução do problema de liberdade ao longo dos tempos. No sugundo,…

levavam em linha de conta a desigualdade entre as situações das pessoas. Rawls parte de uma concepção geral de justiça em que para ele todos os bens sociais primários, quer seja a liberdade, a oportunidade, a riqueza ou o rendimento, devem ser distribuídos de maneira igual a menos que uma distribuição desigual de alguns ou de todos estes bens, beneficie os menos favorecidos, partindo todos os indivíduos sobre um véu de ignorância. Através de Sarah Banks, procuramos, ao mesmo tempo,…

Índice Introdução A filosofia é uma disciplina que preocupa-se com toda a realidade que cerca o homem. As investigações científicas abrangem todos os campos do saber é este facto que faz com que ela seja definida sobre vários pontos da vista. Neste trabalho vou abordar os seguintes temas: teoria do conhecimento, Estética, filosofia Africana e Filosofia Politica, Estética, Paz como valor moral, Falsificanismo de Thomas Kuhn, a bioética, e os problemas do mundo contemporâneo

FILOSOFIA E ÉTICA UNIDADE 1 O QUE É FILOSOFIA             O que é possível conhecer”? Os conceitos de filosofia, de ciência, de teologia e de senso comum. O que é filosofia A atitude filosófica. Especificidade do conhecimento filosófico Os gregos inventam a filosofia O sentido da filosofia Características gerais da História da Filosofia. A filosofia antiga A filosofia medieval A filosofia moderna Sócrates e Platão: um confronto entre dois modos…

............................................................................................................ 06 INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 09 UNIDADE 1 – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ................................... 10 1.1 O exercício filosófico ............................................................................................... 12 1.2 A Filosofia ao longo da história .........

especial o de pedagogia, para o qual se destina a nossa reflexão neste trabalho. Sobre a educação também já nos acostumamos a pensa-la como um fazer voltado á praticidade. Pensamos, ainda, que a educação nos fornece instrumentos ou capacitação para o mundo do trabalho. Isso também é verdade, mas não é só isso; a educação vai além dos instrumentos práticos e juntamente com a filosofia vai tecendo suas reflexões sobre o mundo. Poriso é muito importante que o professor conheça a politica…

nós nos interrogamos sobre a significação que pôde desempenhar a filosofia em nossa cultura ocidental, reconheceremos em primeiro lugar sua emergência, contingente, no contexto privilegiado da Grécia antiga (séc. V a.C.). Os desenvolvimentos múltiplos desta formação discursiva original revelaram alguns traços que determinaram (ou inflectem) algumas das orientações maiores de nossa história: exercício tolerante (apesar de alguns eclipses) de um pensamento crítico que, sobre o modelo…

Fundamentos Ontológicos Maria Lucia Silva Barroco Efar Antonio Mallet de Oliveira RA 2351188 4ª Série Serviço Social 1 Fichamento de livro Efar Antonio Mallet de Oliveira, RA 2351188, 4ª Série, Serviço Social 13/03/2011 Tem como objetivo explicitar as bases do código ético que norteiam o Serviço Social. Quando identificamos tais bases estamos aptos a fazer parte da discussão sobre o futuro da profissão, melhorando a atuação junto a sociedade contemporânea. BARROCO, M. L. S.…

http://www.ufrb.edu.br/griot AS FINALIDADES DA ARTE: A AUTONOMIA E A LIBERDADE NA ESTÉTICA HEGELIANA Cilene Nascimento Canda1 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) RESUMO: O objeto de estudo do presente texto assenta-se na discussão sobre as finalidades da arte referentes à liberdade e à autonomia humana, tendo como aporte teórico a estética hegeliana. O estudo pretende, ainda que de modo conciso, ser um caminho reflexivo de suporte para a compreensão da estética, enquanto…

CURSO DE PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE DISCIPLINA – FILOSOFIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO PROFESSORA – MILENA ACADÊMICA – TATIANE PEREIRA DE SOUZA FICHAMENTO DO TEXTO “A LIBERDADE” De acordo com Chaui (2010) “o poema a liberdade como problema” de José Paulo Paes nos, fala de forma extremamente concentrada e precisa, do núcleo da liberdade e de como podemos perceber sua ausência. O poeta lança um contraponto entre uma citação externa [...] e a inércia resignada no interior do sujeito…