6º Semestre Unopar Pedagogia

memorial de formação Da infância a formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina de Políticas Públicas na Educação Básica, Profs: Samira Kfouri Tutora eletrônica: Daniele Rocha Gongora Pedrazani Tutor (a) de sala: Sandra Manhuaçu 2013 INTRODUÇÃO Mostrarei neste memorial alguns aspectos da historia

A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - 1º SEMESTRE EDIMARA HISTÓRIA EM QUADRINHOS Estudar a diversidade para perceber a igualdade. Toledo TOLEDO 2013 EDIMARA HISTÓRIA EM QUADRINHOS Estudar a diversidade para perceber a igualdade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosofico;…

Pedagogia Disciplina: Ensino da educação física escolar Prof.ª: Suhellen Lee Porto Orsoli Silva Aula: Ensino da educação física escolar Semestre: 6º AULA ATIVIDADE Objetivo: Discutir e compartilhar com os colegas as possibilidades de atividades que podem ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física englobando os temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Orientações: Caros alunos, Vocês deverão se organizar em grupos de 4 ou 5 alunos. A…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE MARIA DOS SANTOS OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL SEABRA 2013 MARIA DOS SANTOS ALIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia marcia pereira ribeiro ideb ajudando a melhorar o ensino no Brasil Assis 2013 marcia pereira ribeiro ideb ajudando a melhorar o ensino no Brasil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia (3º Semestre) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Políticas Públicas da Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Marcilene Ferreira Lage Mutz Educação física na educação infantil Cacoal 2014 Marcilene Ferreira Lage Mutz Educação física na educação infantil UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.Reflexão e Pesquisa; Ensino da

UNOPAR SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PRODUÇÃO TEXTUAL EMPRÉSTIMO ESTUDANTIL – FIES/CAIXA CIDADE 2014 UNOPAR MARGARETE SCHNEIDER PRODUÇÃO TEXTUAL EMPRÉSTIMO ESTUDANTIL – FIES/CAIXA Trabalho apresentado ao curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais na UNOPAR. Chapecó Maio 2014 MARGARETE SCHNEIDER PRODUÇÃO TEXTUAL EMPRÉSTIMO ESTUDANTIL – FIES/CAIXA Trabalho apresentado ao curso…

Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Ensino de Língua Portuguesa Prof.(a): Juliana Fogaça Sanches Simm Aula: 01 – As concepções de linguagem para o ensino de Língua Portuguesa Semestre: 6º MATERIAL COMPLEMENTAR Os diferentes conceitos de gramática Reconhece-se fundamentalmente três sentidos para o conceito de gramática (Travaglia, 2001e Possenti, 1996). O primeiro considera a gramática “um manual com regras de bom uso da língua”, isto é, trata-se de um compêndio com normas…

Planejamento 6º semestre – Pedagogia – Unopar XXXX XXXXX XXXXX Planejar É antever situações, organizar, administrar ações que serão tomadas para a realização de uma atividade tendo como objetivo resolver um problema ou alcançar uma meta. 1º ano Objetivo: Ler, grafar e interpretar as palavras formadas. Diagnóstico Antes de ensinar um conteúdo, faça o diagnóstico. Ele é uma ferramenta rica para registrar em que nível cada um está e o que falta para que os objetivos propostos sejam…