portifolio 3 semestre pg

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia marcia pereira ribeiro

ideb ajudando a melhorar o ensino no Brasil

Assis
2013

marcia pereira ribeiro

ideb ajudando a melhorar o ensino no Brasil

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia (3º Semestre) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Políticas Públicas da Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação e Metodologia Cientifica.

Prof. Cyntia S. F. M. Klaus, Vilze Vidotte Costa, Okçana Battini e Samira Kfouri.

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Assis
2013

Introdução

Esse trabalho tem como foco expor as notas de duas escolas da rede pública de Assis, de acordo com o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e contextualizar seu meio social, como estas escolas podem melhorar esse índice e como sua equipe gestora está preparada para alcançar essas metas. Para fazer esse trabalho tivemos como base uma entrevista estruturada.
Utilizaremos como apoio as disciplinas ministradas no curso de Pedagogia 3º semestre da Unopar que são: Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional, Metodologia da Pesquisa Científica, Currículo Escolar e Tecnologia em Educação. Assim como as referências bibliográficas indicadas no curso.
A organização da equipe pedagógica é importantíssima para o caminhar correto do ambiente escolar, isso é demonstrado na aula de Políticas Públicas e Educação na Educação Básica.
Nesse sentido, para que as organizações possam funcionar bem e assim alcançar seus objetivos se faz necessária a tomada, o direcionamento e o controle das decisões, e é esse o processo que Libâneo (2001) denomina de gestão. Ele defende a ideia de usar duas expressões - organização e gestão da escola – para caracterizar esse trabalho, pois acredita que vão além do termo administração, usualmente utilizado.
Realizamos as pesquisas em duas escolas da cidade de Assis, que estão