6 Série Educação De Jovens E Adultos

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MARCELLO GUIMARÃES ZECCER ARARUAMA / RJ OUTUBRO DE 2013 Marcello Guimarães Zeccer RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS O presente relatório é pré-requisito para aprovação na disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I, do Curso de História, Profª Fernanda Mattos da Silva,…

desenvolvimento dé cada indivíduo humano na cultura geral, ainda indiferenciada, o p oder fundamental de pensar e saber, de orientar na vida, uma vez que é considerado um ser dotado de capacidade e liberdade. Sendo assim, procurar-se-á promover uma educação baseada por princípios de democratização e solidariedade que constituem instrumentos de valorizarão e reafirmação do homem como sujeito capaz de construir sua história, pre o arando-o para o exercício constante da cidadania.…

Educação do Campo, Movimentos Sociais e Políticas Públicas A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO E O DIREITO À EDUCAÇÃO EM (DES)CONSTRUÇÃO FURTADO, Eliane Dayse P. (UFC) eliane.dayse@pq.cnpq.br PEREIRA, Sônia (UFC) soniapbarreto@uol.com.br 1. INTRODUÇÃO Os mais distintos espaços sociais no Brasil vêm sendo afetados, diretamente, a partir do processo de “globalização”, pelas mudanças freqüentes ocorridas na sociedade. A promoção do desenvolvimento do campo vem…

Machado * Marcelo Alexandre Batista dos Santos ** EIXO TEMÁTICO 11: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS. RESUMO: Este artigo apresenta uma analise da função social do Programa Brasil Alfabetizado – PBA, a luz da Resolução nº 44 de 05 de setembro de 2012, documento de orientações para implantação e efetivação do referido programa elaborado pelo Ministério da Educação - MEC e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN nº 9.9394 de 20 de dezembro de 1996. O…

1 Ministério da Educação Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Referenciais para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente Documento para Consulta Pública Um dos principais desafios do Brasil é a melhoria da qualidade da educação básica. E se há um consenso atualmente na área de educação, este é o da relevância do papel do professor para esse processo. Embora as políticas educacionais possam ser, em sua maioria, formuladas no nível do Ministério e…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 5º período TURNO: Diurno/ noturno DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Metodologias CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Reflexões sobre a perspectiva histórica do direito à educação para jovens e adultos: direitos, concepções e funções sociais. Abordagem da Educação de Jovens e Adultos enquanto campo de direitos e suas singularidades. Financiamento e organização da modalidade e a EJA…

UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - NEAD CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA / T__ / B__ 2011/02 C. H.: 60H DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFºMsc JÂNIO JORGE VIEIRA DE ABREU ENSAIO PARA ELABORAÇÃO DE UM PRÉ-PROJETO DE PESQUISA ALUNO: RICARDO RIBEIRO PARAÍBA MATRICULA: 9011892 VALENÇA DO PIAUÍ, 29 DE NOVEMBRO DE 2011. RICARDO RIBEIRO PARAÍBA Educação de Jovens e Adultos (EJA) para Formação do Cidadão Critico. …

PORTIFÓLIO UTA – DIVERSIDADE CULTURAL 2011 DICIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PROCEDIMENTOS DE PESQUISA DICIPLINA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DICIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA ANA PAULA CASARIN 1. RU 674804 ANICE CRISTINA MANEGATTI BORGES 2. RU 650092…

Sensu em Educação de Jovens e Adultos DIRETRIZES CURRICULARES E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Aluno: André Profiro Nunes Barra de São Francisco – ES 2012 ANDRÉ PROFIRO NUNES DIRETRIZES CURRICULARES E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Monografia apresentada junto ao curso de Pós Graduação Lato Sensu em Educação de…

A EVASÃO ESCOLAR NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Jaime Rodrigues de Souza1 Jéssica Jussara Rodrigues Corrêa Ramos2 Neemias França Paiva3 Ramilria Romão da Silva4 Adelson Alves de Lima Junior5 RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar descrever e compreender, a partir da percepção dos discentes e docentes, o fenômeno da evasão escolar. Escolhemos por uma abordagem qualitativa, empregando como instrumento para coleta dos dados, a entrevista…