4º Ano Do Ensino Fundamental

MACEDO BRAGA LEIDLENY FABRÍCIO BEZERRA SUELI VIEIRA FEITOSA ATIVIDADE LÚDICA: EXPERIÊNCIA COM AS QUATRO OPERAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA – RR 2010 ANGELO MÁXIMO MACEDO BRAGA LEIDLENY FABRÍCIO BEZERRA SUELI VIEIRA FEITOSA ATIVIDADE LÚDICA: EXPERIÊNCIA COM AS QUATRO OPERAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, da Faculdade Atual da Amazônia, sob…

RESOLUÇÃO N. 827/10-CEE/RO, de 06 de dezembro de 2010. Regulamenta a oferta da Educação de Jovens e Adultos, no Sistema Estadual de Ensino de Rondônia, e dá outras providências. A PRESIDENTE DO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista: - o disposto na LDB 9.394/96, Parecer CNE/CEB n.11/2000; - as novas diretrizes editadas por meio dos Pareceres CNE/CEB n. 6/2010 e n. 7/2010 e das Resoluções CNE/CEB n. 3/2010 e n.…

de 1995. Diversos programas governamentais estão em curso com o objetivo de alcançar essas metas. 2º ATINGIR O ENSINO BÁSICO UNIVERSAL No Brasil, os dados do 4º Relatório Nacional de Acompanhamento dos ODM são de 2008: 94,9% das crianças e jovens entre 7 e 14 anos estão matriculados no ensino fundamental. Nas cidades, o percentual chega a 95,1%. O objetivo de universalizar o ensino básico de meninas e meninos foi praticamente alcançado, mas as taxas de freqüência ainda são mais baixas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA leonela de souza bueno estágio curricular supervisionado: Docência nos anos iniciais do ensino fundamental – relatório final Palmares 16 de outubro de 2013 leonela de souza bueno estágio curricular supervisionado: Docência nos anos iniciais do ensino fundamental – relatório final

039 CERTIFICADO E HISTÓRICO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL Pelo presente Histórico Escolar certificamos que: ALDENISE RODRIGUES DA SILVA Filho (a) de: Cícero Rodrigues da Silva e Cleonice dos Santos da Silva Nascido (a) em: 27 de:novembro de 1996 Cidade: Barra de Guabiraba UF: PE Nacionalidade: Brasileira RG: XXXXXXXXX Órgão Expedidor XXX_ Concluiu a: 9º ( X ) ano ( ) série, ( ) fase, ( ) ciclo do Ensino Fundamental, nos termos da Lei…

desenvolvimento do ensino. A Legislação e as normatizações existentes e que integram e regem a organização e o funcionamento da educação brasileira são merecedores de toda a atenção dos profissionais que trabalham ou que assumem a posição de Gestores Públicos. Recentemente, duas Leis Federais alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para instituir a obrigatoriedade da matrícula no ensino fundamental aos seis anos de idade e a ampliação deste nível de ensino…

santosdumont@hotmail.com 1.6 -Série/ano: 4º ano do E. Fundamental / Faixa Etária: 09 a 14 anos 1.7 -Número de alunos: 20 1.8 -Tema: Leitura e escrita /Título: Projeto lendo e escrevendo 1.9 -Período: outubro a dezembro / 2011 PROBLEMÁTICA A SER ESTUDADA Sabendo que a leitura e a escrita têm se tornado a maior preocupação na área educacional e social, e especialmente nas séries iniciais do Ensino Fundamental, percebe-se…

regências realizadas nas séries iniciais do 1º ao 5º do ensino fundamental, e também na educação infantil no CIEI com crianças de 3 meses a 5 anos de idade. 2.DESFILE CÍVICO 8 No dia 14 de maio foi realizado em jardim o desfile cívico em comemoração aos 65 anos da cidade, onde contou com…

DIREITO FUNDAMENTAL Â – PRESENTES OS REQUISITOS PARA CONCESSÃO DA TUTELA Â RECURSO PROVIDO . O Direito á educação e um dos mais sagrados direitos sociais, porquanto a própria constituição lhe confere o “Status” de direito público subjetivo, impondo á administração Pública o encargo de propiciar,com políticas sociais concretas e efetivas, o amplo acesso aos estabelecimentos de ensino ,inclusive nas creches na pré –escola para crianças de zero a cinco anos. Os direitos…

Introdução O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro…