PADR O DE REGISTROS PEDAG GICOS Atalho lnk

escola. Atraso. Prova realizada na 1ª e 2ª aula. Foi permitida a realização das avaliações no tempo estipulado para as mesmas(7hr23). Atraso. Perdeu prova de realizados na 1ª e 2ª aula, pois chegou às . Orientado a solicitar 2ª chamada na Central de Atendimento no prazo de 48 horas, mediante pagamento de taxa de R$ 20,00 Foi orientada e também ao responsável a solicitar a 2ª chamada na Central de Atendimento no prazo de 48 horas mediante pagamento de taxa de R$ 20,00 Aluno ausente. O responsável ciente através de contato telefônico ou por e-mail.. Aluno ausente. O responsável comunicou a escola através de contato telefônico. Aluno ausente.O responsável cienteatravés de contato telefônico. Perdeu prova de realizados na 1ª e 2ª aula. Orientado a solicitar 2ª chamada na Central de Atendimento no prazo de 48 horas, mediante pagamento de taxa de R$ 20,00 ou apresentar atestado médico. O aluno perdeu aula de . pois chegou após o sinal de entrada. Apresentou justificativa(declaração de exames). O (a) aluno(a) perdeu aula de Química pois chegou após o sinal de entrada (7hr:36). O aluno compareceu às aulas com uniforme incompleto. O uso do mesmo é obrigatório conforme o Manual do Aluno. O(a) aluno (a) saiu às perdeu aula de . O responsável autorizou via O(a) aluno (a) saiu às perdeu aula de pois não estava bem. O responsável autorizou via contato telefônico. Orientadora Pedagógica conversou com mãe Sra.…

forças que atuam na escola, o efeito destas sobre a realidade pedagógica e, principalmente, sobre o trabalho realizado pelos docentes. 7. Campo de Estágio O Estágio Curricular Supervisionado estrutura-se como atividade de aprendizagem profissional, realizada junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação da instituição de ensino na qual estiver sendo realizado. Poderá efetivar-se em: instituição de ensino pública ou privada de Ensino…

forças que atuam na escola, o efeito destas sobre a realidade pedagógica e, principalmente, sobre o trabalho realizado pelos docentes. 7. Campo de Estágio O Estágio Curricular Supervisionado estrutura-se como atividade de aprendizagem profissional, realizada junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação da instituição de ensino na qual estiver sendo realizado. Poderá efetivar-se em: instituição de ensino pública ou privada de Ensino…

EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 1 Estrutura do documento - Cadernos do Professor • Créditos e ficha catalográfica • Carta do Secretário • Carta da Coordenadora Orientações didático-pegagógicas – anos iniciais – Arte SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica Slide 2 Estrutura do documento - Cadernos do Professor • • • • • • Créditos e ficha catalográfica Carta do Secretário Carta da Coordenadora Sumário Orientações didáticas para o…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 1ª ETAPA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 2ª ETAPA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 3ª ETAPA RELATÓRIO EXPANDIDO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA – EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RELATÓRIO RESUMIDO Apresentação O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre as futuras ações pedagógicas. Assim,…

garantia e abdicação de vaga; b) No caso do responsável não concordar com a escola devido a mudança de endereço: - Encaminhar a família para o documentador escolar munido da Carta Matricula e fatura de Energia Elétrica atualizada. 1.2 CHAMADA ESCOLAR A Campanha de divulgação do período de Matrícula Escolar realizada pela Secretaria de Estado da Educação, em abrangência estadual e reforçada pelos Núcleos Regionais de Educação e Secretarias Municipais de Educação, em abrangência…

tendem a adequar-se perfeitamente as atividades relacionadas á educação, na medida em que o ato de ensinar e aprender consiste, em uma relação de comunicação por excelência e influencia na aprendizagem por utilização de lúdicos, que ajuda aos alunos a memorizar de forma mais fácil, a refletir sobre o que aprendeu. Em síntese, as atividades lúdicas não levam apenas à memorização do assunto abordado, mas induzem o aluno à reflexão. Além disso, essas práticas aumentam a motivação dos alunos…

ensino – aprendizagem. 2 Avaliação e plano de aula A avaliação é essencial à educação. Inerente e indissociável enquanto concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre ação. Educar é fazer ato de sujeito e problematizar o mundo em que vivemos para superar as contradições, comprometendo-se com esse mundo para recriá-lo constantemente. (HOFFMANN, 2005, p.15). Para o autor a avaliação é mais que um recurso na aprendizagem, deve…

PLANO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA – PARTE I I - Apresentação do campo e das condições de execução da ação pedagógica • Nome da Escola: E.M.E.F. “Dr. Sandoval José de Almeida”. • Município: Viradouro. • Níveis de Ensino: Ensino Fundamental I. • Você trabalha nesta escola? Sim. • Em caso positivo, há quanto tempo? Há 3 anos. • Nível de Ensino em que a prática será executada:…

motivam o aluno resultando num aprendizado mais eficaz dos conteúdos das diversas áreas do conhecimento privilegiando um trabalho interdisciplinar. Aumentando o interesse do estudante, eleva-se o nível de ensino e consequentemente a qualidade da aprendizagem dessa criança que é atraída pela dinâmica das atividades com jogos. Ressalta-se que, deve haver uma melhor organização do planejamento de ensino para que todos os envolvidos: gestão, professores, alunos e pais, estejam cientes da…