Trabalho

11) Calcule dois números, sabendo que sua soma é 169 e que a razão é 94. 12) A idade de um pai está para a de seu filho como 7 está para 53. Se a soma das idades é 52, qual a idade de cada um? 13) 18 teares confeccionam 3600 metros de lã em 10 dias. Em quantos dias 30 teares em condições idênticas irão produzir 4800 metros de lã? 14)Trabalhando 8 horas por dia, os 2500 operários de uma indústria automobilística produzem 500 veículos em 30 dias. Quantos dias serão necessários para que 1200 operários produzam 450 veículos trabalhando 10 horas por dia? 15) Três sócios sofreram um prejuízo de $14400,00. Os três entraram para a sociedade com o mesmo capital, ficando durante 11meses, 12 meses e 13 meses respectivamente. Qual foi o prejuízo de cada um? 16) Jonas e Paulo se associaram para jogar na loteria. Jonas deu $1,80 e Paulo $1,20. Tendo acertado um terno, eles ganharam $1600,00. Quanto receberá cada um? 17) Vendi uma mercadoria recebendo 25% de entrada e o restante em três prestações de R$ 160 e uma de R$ 180. Qual o preço da mercadoria? 18) Um vendedor recebe 2% de comissão sobre as vendas que efetua. Qual a quantia a receber pelas vendas de R$ 8000, 00, R$ 3700,00 e R$ 9500,00? 19) Qual o capital que aplicado a juros simples de 2,3% a.m. rende R$5.500,00 de juros em 75 dias? 20) Se a taxa de uma aplicação é de 250% ao ano, quantos meses serão necessários para dobrar um capital aplicado através de capitalização simples? 21) Calcule o capital que

MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologo de Logistica da Faculdade Eniac para disciplina de Matematica Prof. Wilson de Jesus Masola Guarulhos 2013 [pic] Respostas ............................................................................................................. Questões 1.Argentino tnha R$ 375.00 . Despendeu 2/5, menos R$…

camiseta e tomado o lanche, quanto ele teria gasto? Essa quantia corresponde a que porcentagem do que ele tinha? 30 - 15 = 15 - 6 = 9 4. Das 90 toneladas de lixo reciclável coletadas em uma cidade, 36 toneladas foram de papel. Essas 36 toneladas correspondem a que porcentagem do lixo coletado? 90 T — 100% 36 T — x% x = 36*100/90 = 40% 5. Adriana trabalha em uma loja de eletrodomésticos e seu salário mensal…

matematica Trabalho apresentado ao Curso da Faculdade ENIAC para a disciplina de matematica. Prof. renzo ............................................................................................................................... Guarulhos 2012 Exercícios: 1) Argemiro tinha R$ 375,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou ? 2/5 .375= 150,00 Gastou: 150-6= 144,00 Resto: 375-144=231,00 Terça parte do resto ,…

34.633,29 (TRINTA E QUATRO MIL, SEISCENTOS E TRINTA E TRÊS REAIS E VINTE E NOVE CENTAVOS)”. AS PROPOSTAS (ENVELOPES “A”) E DOCUMENTAÇÃO DE HABILITAÇÃO (ENVELOPES “B”) SERÃO RECEBIDAS PELO PREGOEIRO E EQUIPE DE APOIO ATÉ AS 09:00 (NOVE) HORAS DO DIA 07 (SETE) DE JULHO DE 2015, [07/07/2015], NO EDIFÍCIO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ABATIA – PARANÁ, SITUADO À AVENIDA JOÃO CARVALHO DE MELLO, Nº 135 – ABATIA – PR. A ABERTURA DOS ENVELOPES “A” E “B” OCORRERÁ NO DIA 07 (SETE) DE JULHO DE 2015,…

VIII. IX. Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação. Compreender conceitos, estratégias e situações matemáticas numéricas para aplicá-los a situações diversas no contexto das ciências, da tecnologia e da atividade cotidiana. Os textos que se seguem pretendem ajudá-lo a compreender melhor cada uma dessas nove competências. Cada capítulo é…

8 VIII. IX. Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação. Compreender conceitos, estratégias e situações matemáticas numéricas para aplicá-los a situações diversas no contexto das ciências, da tecnologia e da atividade cotidiana. Os textos que se seguem pretendem ajudá-lo a compreender melhor cada uma dessas nove competências. Cada capítulo é…

........................................01 2. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2005.......20 3. BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006...............................25 4. CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo. Novos domínios da História. Rio de Janeiro: Editora Campus,…

0LOLWDU3(UQDPEXFR Ì1',&(  Ì1',&( MATEMÁTICA 1. Múltiplos e Divisores (M.M.C e M.D.C.); . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 2. Números Inteiros;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 01 3. Números Racionais; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

FORÇA AÉREA BRASILEIRA FAB Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica ÍNDICE 1 LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO: Interpretação de textos literários e não-literários. Conotação e denotação. Figuras de linguagem: metáfora, metonímia, hipérbole, eufemismo, prosopopeia, antítese; .................................................................................................................................................. 01 GRAMÁTICA: Fonética: Encontros vocálicos; Sílaba: tonicidade e…