11 Ano O Tempo Da Historia

conquistas, de personagens marcantes, de momentos da nossa história, favorece e constrói o sentimento de identidade de um grupo. “Datas pessoais são recordadas pela sua importância social que se tornam referências para outras lembranças.” (VIANA, 2006: 9) Portanto “a memória é constituída e ao mesmo tempo constituidora de História e histórias, histórias individuais, histórias coletivas, histórias de vida.” (ARISTIMUNHA, 2005: 45). A história do futebol no Distrito Federal é…

pré-história. In: SANTOS, Maria da Graças Vieira Proença dos. História da arte. 17. ed. São Paulo: Ática, 2011. Cap. 1, p. 9-16. Fichamento: I. A Arte na Pré-História “A pré-história é um dos períodos mais fascinantes da história humana. Devido à sua longa duração, os historiadores a dividiram em períodos. Se tomarmos como base o desenvolvimento técnico podemos considerar os seguintes períodos: paleolítico (‘ou idade da pedra lascada’, do surgimento do ser humano até cerca de 12 mil…

utilizados em documentos sobre ensino de história, particulannente os conceitos de saber histórico econhecimento histórico. Discutir esses conceitos exige também que se retome osignificado da escola edo ensino de história, face à crise da educação escolar e do próprio ensino de história. Palavras-chave: saber histórico, conhecimento histórico, ensino de história. Algumas afirmações são recorrentes quando se coloca em discussão o ensino de História e a formação de professores da…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM HISTÓRIA ZAQUEU ABREU REIS FICHAMENTO: O que é história Trabalho apresentado no curso de História da Faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de História no 1º período, sob a orientação do professor Santiago Andrade. Paripiranga Março de 2013 BORGES, Vavy Pacheco. O que é História. Brasiliense, 1979, esgotado. RESUMO: …

práticas leitoras ricas e diversificadas em todas as áreas do conhecimento; Oferecer tempo e espaço de leituras diferentes; Propor situações de práticas leitoras com os diferentes gêneros textuais. Possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação. Participantes Público alvo: Alunos do 1º ao 9º ano da EM Profª Zulma do Rosário Miranda. Pessoal envolvido: Direção, equipe…

um ponto é adicionado à equipe que o atingiu. O goleiro, último jogador responsável por evitar o gol, é o único autorizado a segurar a bola com as mãos. A partida é ganha pela equipe que marcar o maior número de gols em 40 minutos divididos em dois tempos. Devido às proporções da área de jogo, o menor número de jogadores e a facilidade em que se pode jogar uma partida, o futsal já é considerado por muitos como o esporte mais praticado do Brasil, superando o futebol que ainda assim é o…

Revisão de história 5ª ano 1) 4) Veja alguns objetos expostos no museu em que Teobaldo trabalha. Agora, responda as perguntas abaixo. a) Qual escultura foi feita século III ? ________________________________________________________________________________________________________________ b) É verdade que o castiçal foi feito no século XVI? Por quê? _______________________________________________________________________________________________________________________________

artigos PROPOSICOES 20 NOV.indd 121 11/28/12 12:47 PM PROPOSICOES 20 NOV.indd 122 11/28/12 12:47 PM A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos…

homem é um animal efabulador por natureza. (ECO: 1985, p.15) Um contador de histórias, assim se autodenomina o escritor catarinense Adolfo Boos Júnior (Florianópolis, 1931). Membro participativo da segunda geração do movimento de renovação das artes em Santa Catarina, nas décadas de 1940 e 1950: o Grupo Sul; traz a público seus primeiros trabalhos devido a arrojada iniciativa do grupo que, mesmo vivendo num espaço e tempo em que inexistem as casas editoriais, publica os textos de seus…

FICHAMENTO (CAPÍTULOS 1 E 2) DISCIPLINA: HISTÓRIA Unidade 1: A História antes da escrita Capítulo 1: Como a História começou 1.1.: As origens: explicações científicas “No mundo ocidental até o século XIX, acreditava-se que as origens do mundo e da humanidade se encontravam narradas na Bíblia, no livro do “Gênesis”, que conta em detalhes como Deus criou o mundo. Esse tipo de interpretação é conhecido como teoria criacionista.” (pág. 11) “No século XIX essas explicações foram contestadas.…