10 Vozes Do Verbo

ESPECÍFICOS Nº de aulas 6. Vozes do discurso • Vozes locutoras e seus respectivos destinatários (alocutários). • Recursos linguísticos de representação do locutor e/ou do destinatário do texto e seus efeitos de sentido. • Recursos linguísticos de não representação do locutor e/ou do destinatário do texto e seus efeitos de sentido. • Vozes sociais (não locutoras) mencionadas no texto: representações e efeitos de sentido. • Variação linguística no discurso das vozes e seus efeitos…

similar a língua falada da época do que a língua usada na literatura clássica da época. 2 ALVOS DO CURSO 1. Reconhecer e recitar de memória as terminações gregas ensinadas neste módulo. As terminações ensinadas neste módulo incluem alguns verbos, nomes, pronomes e adjetivos. 2. Entender e discutir os conceitos gramaticais e construções características da língua grega. Isto inclui tempo, voz, modo, gênero, número, caso, etc. 3. Usar os diversos recursos disponíveis para fazer…

palavras • flexão do nome e do verbo; • emprego de pronomes, preposições e conjunções. • Relações entre as palavras • concordância verbal e nominal • Frase (definição, ordem direta e inversa) • Oração e período • termos da oração (sujeito e predicado, predicado verbal, nominal e verbo-nominal, verbos transitivos, intransitivos, de ligação e seus complementos, adjunto adnominal e adverbial); • classificação de orações (coordenadas e subordinadas). • Vozes do verbo (ativa,…

de palavras • flexão do nome e do verbo; • emprego de pronomes, preposições e conjunções. • Relações entre as palavras • concordância verbal e nominal • Frase (definição, ordem direta e inversa) • Oração e período • termos da oração (sujeito e predicado, predicado verbal, nominal e verbo-nominal, verbos transitivos, intransitivos, de ligação e seus complementos, adjunto adnominal e adverbial); • classificação de orações (coordenadas e subordinadas). • Vozes do verbo (ativa, passiva e…

Relativos – relaciona-se com o termo antecedente da frase. Que, cuja (o), quem. 6. Verbos – á palavra que podemos conjugar. Vozes Verbais: Voz Ativa – a ação é praticada pelo sujeito. Eu escrevi um livro. Voz Passiva – a ação é recebida pelo sujeito. O livro foi escrito por mim. Voz Reflexiva – a ação é ao mesmo tempo praticada e recebida. O rapaz se machucou. 7. Advérbios – acompanha o verbo dando ideia de tempo (hoje), modo (bem), lugar (aqui), dúvida (…

João foi ao bar. b) nocionais, os quais se subdividem em transitivos e intransitivos. Verbos relacionais ou de ligação Os verbos relacionais são aqueles que relacionam dois sintagmas atribuídos um ao outro. São os verbos “puros” da língua; normalmente, são estudados como verbos desprovidos de conteúdo significativo de ação; ligam sempre o sujeito (parte que acompanha a concordância do verbo) a um predicativo do sujeito (atributo conferido ao sujeito). Procuraremos…

estava no cálice.) 8 - Instrumento pela pessoa que utiliza: Os microfones foram atrás dos jogadores. (= Os repórteres foram atrás dos jogadores.) 9 - Parte pelo todo: Várias pernas passavam apressadamente. (= Várias pessoas passavam apressadamente.) 10 - Gênero pela espécie: Os mortais pensam e sofrem nesse mundo. (= Os homens pensam e sofrem nesse mundo.) 11 - Singular pelo plural: A mulher foi chamada para ir às ruas na luta por seus direitos. (= As mulheres foram chamadas, não…

momento o sinal abriu. O sujeito ainda teve tempo de olhar pelo retrovisor e viu o menino gritando: - vinte e três pessoas enganadas por um menino! Uma criança engana vinte e três adultos! Neste texto notamos a presença de três vozes, ou três discursos: a do narrador, a do menino jornaleiro e a do motorista. Quando se trata da voz do menino, suas falas são reproduzidas integralmente. Identifique essas falas e o sinal de pontuação utilizado para introduzi-las.…

Ao redigir a sinopse inicia-se pelo título do documento, depois escreve-se a referência bibliográfica completa do mesmo e por último, a sinopse. Esta deve vir em parágrafo(s) e utilizando-se da linguagem pessoal do discurso, representada pelo verbo na terceira pessoa. 1.1.2 Resumo O resumo consiste em sintetizar todas as idéias principais do tema do texto, artigo, capítulo ou obra. Para Salvador (1982, p. 18) “o resumo deve ser livre de todo comentário pessoal e não deve formular críticas

vagos contornos, Bocas murmurejantes de lamento. (...) Quando os sons dos violões vão soluçando, Quando os sons dos violões nas cordas gemem, E vão dilacerando e deliciando, Rasgando as almas que nas sombras tremem. (...) Vozes veladas, veludosas vozes, Volúpias dos violões, vozes veladas, Vagam nos velhos vórtices velozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas. (...) Tudo nas cordas dos violões ecoa E vibra e se contorce no ar, convulso... Tudo na noite, tudo clama e voa Sob a febril…