Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada

(pólo positivo)reação ácida com liberação de oxigênio e necrose de coagulação. CA: corrente alternada - fluxo continuo bidirecional – bifásica - CDB :Corrente Diadinâmica de Bernard- correntes alternadas senoidais de baixa frequência, pulsada em 50Hz a 100Hz, largura de 10ms. Efeitos eletroquímicos e térmicos Fases: Aguda •Polo positivo (+), sobre a lesão para diminuir dor e edema •Crônica •Polo negativo (-), sobre a lesão para aumentar metabolismo • CP: corrente de curtos períodos é um fluxo não contínuo de correntes diretas ou alternadas. Tratamento de dores de diferentes origens e alterações tróficas. • MF: corrente monofásica apresenta pulso alternado, retificação em semi onda, freq.. 50Hz. Cada pulso tem duração de 10ms com intervalos de igual duração. Indicada para estimulação inespecífica do tecido conjuntivo, pois acelera o seu metabolismo. • DF: pulso alternado fre. De 100Hz, cada pulso duração de 10ms • LP: corrente de longos períodos. Formada pela composição da corrente monofásica com duração de 10s e pela corrente difásica de amplitude variável entre zero e o seu valor máximo com uma duração de 5s. o longo período da monofásica(10s) a torna mais desagradável. Utilizado no tratamento de diferentes mialgias e neuralgias. RS: ritmo sincopado Corrente Farádica : corrente polarizada, triangular com 1,0 milissegundo de fase e freq.. de 50Hz. Indicada para Estimulação Nervosa, já que assemelha-se a uma contração voluntária Ciclo on…

crescimento enfatiza as mudanças normais de dimensão durante o desenvolvimento e pode resultar em aumento ou diminuição de tamanho e ainda, variar em forma e/ou proporção (Araújo, 1985). O desenvolvimento, por sua vez, pode ser definido como um processo de mudanças graduais, de um nível simples para um mais complexo, dos aspectos físico, mental e emocional pelo qual todo ser humano passa, desde a concepção até a morte (Barbanti, 1994). Para Gallahue (1989), o crescimento pode ser…

1 - Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Resposta: c. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. 2- Sobre o Comportamento Organizacional, considere as afirmativas: Resposta : todas corretas 3 - (Adaptado de Enade - Administração 2009) Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será…

Sobre o Comportamento Organizacional, considere as afirmativas: I) O Comportamento Organizacional é considerado uma área do conhecimento, portanto fundamenta-se no método científico. II) O Comportamento Organizacional estuda o desempenho e o comportamento das pessoas no ambiente organizacional. III) O Comportamento Organizacional investiga maneiras de tornar as organizações mais eficientes e eficazes. IV) O Comportamento Organizacional é uma área do conhecimento que depende das…

Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. Todas as alternativas são verdadeiras, exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. b. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a maneira como gerenciamos nossas emoções. Assim, os profissionais mais bem-sucedidos são aqueles que não se desesperam diante de um…

Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: - Resposta correta: A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária Sobre o Comportamento Organizacional, considere as afirmativas: - Todas alternativas estão corretas (Adaptado de Enade - Administração 2009) Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – AULA-TEMA 1 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Acertos: 1 Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale aalternativa errada: Escolher uma resposta. a. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. b. Todas as alternativas são verdadeiras,exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como prática fundamental na educação…

Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. Todas as teorias apresentadas salientam que a aprendizagem é um processo, uma ação contínua e dinâmica na qual o indivíduo se posiciona de forma crítica diante da realidade. b. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. c. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a…

Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a maneira como gerenciamos nossas emoções. Assim, os profissionais mais bem-sucedidos são aqueles que não se desesperam diante de um problema no seu trabalho, mas sim buscam a solução. b. Todas as alternativas são verdadeiras, exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como…

Question 1 Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. b. Todas as alternativas são verdadeiras, exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. c. A teoria das Inteligências Múltiplas afirma que não é possível considerar…