1 Segmento Eja

1. INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Ela constitui um enorme desafio para os governos das diferentes esferas, assim como para a sociedade. O número de brasileiros acima de quinze anos de idade nestas condições somam mais de 65 milhões, o que leva a necessidade de fomentar o desenvolvimento pleno destes sujeitos por meio, dentre…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM. BR CURSO DE METODOLOGIAS DE ENSINO PARA PROFESSORES DE EJA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA METODOLOGIA CARLOS ROBERTO DE JESUS Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto EnsinoNacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Metodologias de Ensino para Professores de EJA. Simões Filho, 25 de Janeiro, 2012 SUMÁRIO Resumo.........................

INTRODUÇÃO A EJA é uma modalidade da educação básica nas etapas do ensino fundamental e médio, com uma especificidade singular, destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria. Consequentemente, a EJA necessita ser pensada como um modelo pedagógico próprio com a finalidade de possibilitar ao indivíduo, jovem ou adulto, retomar seu potencial, desenvolver suas habilidades, confirmar competências adquiridas na…

sobre as relações entre os alunos em aulas de Matemática em classes do 2o . segmento do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da EJA (Educação de Jovens e Adultos) nas quais haja heterogeneidade etária. Finalizamos o texto com algumas considerações sobre contribuições, problemas e limitações de cada olhar investigativo. Palavras-chave: Pesquisa em Educação, Pesquisa em Educação Matemática, Educação Matemática na EJA. Introdução Este artigo se refere a dois momentos de pesquisa…

para obtenção do diploma do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. Professora Orientadora: Elis Fabiula S. Leite Dolsan CARIACICA - ES 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO............................................................................... 03 1 - ANÁLISE DA ESCOLA.................................................................. 05 1.1 - IDENTIFICAÇÃO......................................................................... 05 1.2 -…

Educação de Jovens e Adultos na Sociedade Atual:...............................................................................................................2 Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA............................................................5 Contribuições de Paulo Freire para o EJA................................................................7 Plano de…

EJA – Anos 60 a 90 A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é freqüente a menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde a infância). No início dos anos 90, o segmento da EJA passou a…

EJA É AQUI !!! Conclua na melhor do Estado. FÍSICA Direção Regina Lúcia de Leon Abreu Silva - Diretora Jovaine da Silva Teixeira Azevedo - Diretora Adjunta Coordenação Noide Pache Farias - Coordenadora Pedagógica Tabata Pitombeira – Coordenadora de Língua Portuguesa Pedro de Souza Medrado – Coordenador de Matemática Elaboração Prof. Person Gouveia dos Santos persongouveia@hotmail.com eeptnc@sed.ms.gov.br SED - Secretaria Estadual de Educação Escola Estadual Professora Thereza…

PROJETO DE ESTUDOS EJA Etapa/ação do EJA: Educação de Jovens e Adultos - Educação Especial Localidade: Panambi – RS Instituição: Escola de Educação Especial Girassol - APAE Objetivos: Conhecer a Educação de Jovens e Adultos, compreender suas funções adquirindo conhecimentos. Buscar conhecer como funciona a pratica da EJA em uma escola de Educação Especial do município, observando e trazendo possíveis anotações para melhor compreensão. Fundamentação Teórica: Com base nas…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR SUPERINTENDÊNCIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM POLÍTICAS SOCIAIS E CIDADANIA MARIA DE FÁTIMA MOTA URPIA FÓRUM EJA BAHIA: IMPLICAÇÃO NA DEFINIÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALVADOR – BAHIA 2009 MARIA DE FÁTIMA MOTA URPIA FÓRUM EJA BAHIA: IMPLICAÇÃO NA DEFINIÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Dissertação apresentada ao Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania da Universidade…