1 Periodo Da Educação Infantil

experiência para atuar com os educandos, seja da Educação Infantil ou Educação de Jovens e Adultos. A observação foi participativa, pois é impossível não estar junto aos educandos e não participar, conhecer cada um e não se apaixonar, por eles e pela forma dinâmica que é o educar e o cuidar da Educação Infantil. “DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO EM EDUCAÇÃO INFANTIL” OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 1 ESTRUTURA E ESPAÇO…

PEDAGOGIA 5º PERÍODO UNITINS/FAEL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Coordenação de Curso: Willany Palhares Leal Professores Fabíola Peixoto de Araújo José Carlos de Malo Professores Colaboradores Célia Duarte da Costa Vergiane Fornari Crepaldi Maria do Rosário Dias R. Barbosa PALMAS – TOCANTINS 2009/01 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO FINALIDADE DA REGÊNCIA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 1ª ETAPA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 2ª ETAPA O…

EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES EDUCACIONAIS BRASILEIROS EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND SPECIAL EDUCATION: AN ANALYSIS OF BRAZILIAN EDUCATIONAL INDICATORS José Geraldo Silveira Bueno Doutor em Educação: História e Filosofia da Educação pela PUC/SP. Docente do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade da PUC/SP. Silvia Márcia Ferreira Meletti Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP.…

SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância Ludicidade no curso de Pedagogia. Pólo de Apoio Presencial: Curitiba CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho vai falar sobre como…

ouvir, saber observar, saber silenciar e dialogar. LDB 9.394/96 Educação Infantil é primeira etapa da Educação Básica (art.29), será oferecida em creche para crianças de zero a três anos e em pré escolas para crianças de 4 a 5 anos (art. 30) A Educação Infantil tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança até 5 anos de idade, em seu aspecto físico e psicológico. O Ensino Fundamental é a etapa obrigatória da educação básica. A Constituição Federal e a lei n.9.394/96…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CENTRO DE EDUCAÇÃO- CEDUC DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA OLANDA MARIA ALMEIDA SOUSA O DESENVOLVIMENTO DOS JOGOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Campina Grande-PB 2012 2 OLANDA MARIA ALMEIDA SOUSA O DESENVOLVIMENTO DOS JOGOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso, natureza artigo, apresentado ao curso de pedagogia como requisito para obtenção…

experiência para atuar com os educandos, seja da Educação Infantil ou Educação de Jovens e Adultos. A observação foi participativa, pois é impossível não estar junto aos educandos e não participar, conhecer cada um e não se apaixonar, por eles e pela forma dinâmica que é o educar e o cuidar da Educação Infantil. “DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO EM EDUCAÇÃO INFANTIL” OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 1 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DA…

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, DESAFIOS E POLÍTICAS PÚBLICAS Elaine Cristina Bio Mathias Sandra Nazareth de Paula Resumo A LDB (Lei 9394/96) tem incorporado a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica que passa a ter como objetivo exercer duas funções, educar e cuidar, deixando à margem a ênfase dada apenas ao caráter de cunho assistencialista. Nesse sentido constata que a Educação Infantil teve que reelaborar as concepções de criança, de educação e de…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Disciplina: Estágio Supervisionado 1 – 2015.1 Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutora Presencial: Flavia Pascoal RELATO 1 Aluna: Patrícia Costa Campos Matrícula: 12216080048 e-mail: pmusica@ig.com.br Pólo: Macaé 1. Prazer em Conhecer Sou Patrícia, curso o 5º. Período do Curso de Licenciatura…

1 INTRODUÇÃO O Curso de Licenciatura em Pedagogia ofertado por esta instituição de ensino nos proporcionou ao longo dos estudos apropriarmos de conhecimentos teóricos em torno de todos os níveis de escolaridade. Os materiais disponíveis nas aulas virtuais e nos encontros de tutoria nos deram embasamento teórico para elaborarmos e aplicarmos ações no cotidiano escolar. Este trabalho versa sobre os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágios…