1 Moran Em Seu Texto O Que é Educação A Distância

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PLANEJAMENTO E TUTORIA EM EAD Reflexão sobre as competências do tutor semi-presencial no Curso Técnico para Funcionários Públicos – Um estudo de caso. Artigo apresentado como exigência final para obtenção do grau de Especialista em Planejamento e Tutoria em EAD da Universidade Federal de Mato

A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Bruno Menezes Feitosa RESUMO Apresenta um estudo direcionado aos recursos tecnológicos na educação, sobretudo as novas tecnologias que visam a interdisciplinaridade e ainda transparecer as dificuldades de sua inserção no ensino tradicionalista; sua implantação objetiva lapidar a relação ensino-aprendizagem e promover mudanças que tornem a relação tempo-escola eficiente e eficaz, através de…

universidades que usam o ensino a distancia, motivar a participação dos alunos e professores para a produção de vídeos, possibilitando o conhecimento desta linguagem criativa para a expressão de ideias, conhecimentos e projectos (aulas) para que tenha uma retenção de informação e a produção é dos professores e alunos usando os meios simples de edição (softwares). Objetivo(s) gerais i. Estimular o uso de novas tecnologias nas práticas de educação e aprendizagem; ii.…

Teixeira Mirian Rachman Prof. Pablo Rodrigo Bes Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GESTÃO PÚBLICA (GPU0056) – Prática do Módulo I 05/02/2014 RESUMO Abordaremos de forma sintetizada o perfil do aluno em EaD (Educação a Distância), a autoaprendizagem, como obter sucesso nesta modalidade de ensino, como este profissional é visto hoje no mercado de trabalho e o desafio da gestão do tempo. Podemos dizer que nos dias de hoje o aluno de EaD deixou de ser…

NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vera Rodrigues de Oliveira UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Porto Alegre 2010 UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na…

professores e alunos de duas escolas da rede municipal de ensino de Campo Grande/MS. Palavras-chave: ensino-aprendizagem, internet e pesquisa. Introdução A escolha desse tema para pesquisa surgiu da observação de um grande antagonismo presente na educação brasileira. De um lado, a presença cada vez mais incisiva das TICs (tecnologias da comunicação e informação) no âmbito escolar e, por conseqüência, a necessidade de novas metodologias para a utilização dessas ferramentas. De…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Tecnologias Aplicadas à Educação | |Nome Tutor Presencial |Jorge Luis Mazzeo Mariano | |Nome Professor EAD

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Com a mudança de paradigma educacional gerado pelas novas tecnologias de informação (NTICs) e com a popularização da internet, surgem novas possibilidades de mudanças no ensino a distância, como a implantação de cursos de graduação e pós-graduação em comunidades distantes dos grandes centros acadêmicos, possibilitou a abertura de novos horizontes, o que não seria possível, não fosse essa modalidade de ensino. Um dos mais importantes benefícios da modalidade EAD, é…

Comunicação Educação e Tecnologia Professora: Maria Luiza Miguel Tutora: Pâmela Ferreira Aula: 01 - Formação de Professores e Tic Em nossa primeira aula, apresento a você um artigo sobre formação de professores e tecnologias. Chamo atenção para a possibilidade de ampliação de espaços de aprendizagem e a possibilidade de pensarmos a revisão do modelo educacional a partir dessa perspectiva. Formação de Professores e Tic A pesquisa…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ EaD e Aprendizagem Organizacional: Uma Análise de Relação e Possibilidades. Jacqueline Keller (UFSC, jacquekeller@yahoo.com.br) Neri dos Santos (UFSC, neri@egc.ufsc.br) Raquel Bohnen Busanello (UFSC, raquelbusanello@terra.com.br) Sônia Novaes Estácio (UFSC, sonianovaestacio@yahoo.com.br) Resumo: O artigo tem por objetivo discutir a relação entre…