1 Moran Em Seu Texto O Que é Educação A Distância

de Sá – vera.hypolito@etec.sp.gov.br) Andréia de Cássia dos Santos (CEETEPS - ETEC Professor Luiz Pires Barbosa – andreia.santos1@etec.sp.gov.br) Grupo Temático 1. Ensino-aprendizagem aberto, flexível e a distância. Subgrupo 1.1. Educação híbrida (BlendedLearning): desafios e aproximações entre educação presencial e a distância. Resumo: As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) oferecem cada vez mais novas formas de relacionamentos sociais. Todos os segmentos das vidas…

Ao realizar a leitura do texto escrito por José Manuel Moran (“O que é Educação a Distância”), a Educação a Distância seria? a. Um processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, em que professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente; b. Um processo de aprendizagem, mediado por ferramentas, em que professores e alunos estão juntos espacialmente; c. Um processo de ensino-aprendizagem, mediado por ferramentas, em que professores estão…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUA RELEVÂNCIA NO SISTEMA EDUCACIONAL DO BRASIL Maristela Ambrozio Curso de Pós Graduação em Metodologias para Educação a Distância Unidade ABC - SBC RESUMO O presente artigo relata de forma simples e…

no atual contexto educacional e tem como objetivo fazer uma análise e reflexão sobre a importância da utilização dessas tecnologias como ferramentas úteis para ajudar no desenvolvimento do processo educacional dos estudantes em todos os níveis de educação nos dias atuais. Atualmente o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) vem crescendo significativamente em diversos setores da sociedade moderna, na economia, na comunicação e principalmente no âmbito educacional. Esses…

PROJETO MÍDIAS NA ESCOLA 1. TEMA Uso das Mídias como metodologia de ensino aprendizagem no ensino fundamental. 2. JUSTIFICATIVA Atualmente com uso de novas tecnologias na sociedade, vem se desenvolvendo no campo educacional o uso das mídias como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem, onde destaca-se o aumento de salas de aula informatizadas nas escolas da rede pública para a realização de atividades. O advento da sociedade tecnológica fez surgir novas formas de produção,…

A Importância da Educação para os Meios. Maria Celita de Oliveira Parreiras Professora Titular da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras - Universidade de Itaúna, MG, Brasil celitaparreiras@yahoo.com.br http://www.geocities.com/celitaparreiras/ Resumo: Neste artigo, consideramos algumas perspectivas de análise nas quais se desenvolverá a importância da educação para os meios neste novo milênio. Nesse âmbito queremos analisar também qual é o papel da escola diante destes novos desafios, a

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIOGRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Latu sensu) INSERÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PINHEIRO MACHADO NO MUNDO DIGITAL: LIMITES E POSSIBILIDADES MARILETE DE SOUZA PERES ORIENTADORA: MARIA CAROLINA FORTES…

Atividades Educação Corporativa Disciplina Tecnologia em Recursos Humanos Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autor Prof. Bernardo de Filippis Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José Manuel Moran…

Andrade. – 2011. 46 f. : il. color. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências e Tecnologia, 2011. “Orientação: Profa. Dra. Angela Maria Coêlho de Andrade, Departamento de Química”. 1. Ensino de Química. 2. Tecnologia. 3. EnsinoAprendizagem. I. Título. 21. ed. CDD 540 Ao Senhor Deus, minha mãe Vânia, meu pai Marcilio e a Felipe meu noivo. Dedico AGRADECIMENTOS Agradeço ao Senhor Deus por está comigo…

INFORMATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: a utilização da plataforma moodle como ferramenta de apoio no ensino superior presencial. Leandro Viana dos Santos1 RESUMO: O artigo busca descrever a plataforma moodle como apoio ao ensino superior presencial, permeando pela caracterização dessa plataforma, relatando experiências de estudos já realizados sobre o seu uso e por fim apontado os seus entraves e possibilidades tanto para discentes e docentes. Deste modo a pesquisa baseou-se na pesquisa…