1 Explique As Relações Entre Homem Trabalho Técnica E

Questões 1-Quais as origens da Teoria das Relações Humanas? A Teoria das Relações Humanas efetivamente surgiu nos Estados Unidos como conseqüência imediata das conclusões obtidas com a Experiência de Hawthorne em 1930, desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores, desligando totalmente a preocupação anteriormente voltada para as tarefas e para a estrutura, para virá-la para a preocupação com as pessoas. Foi basicamente um movimento de reação e de oposição á teoria clássica da Administração

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO 1. A partir dos antecedentes históricos da Administração. Qual a sua atitude como dirigente, que faria você para aumentar o grau de administração de sua empresa? 2. Conforme a abordagem clássica da administração e os princípios da administração de Taylor, pergunta-se, o que é eficiência? Eficiência é o uso racional dos meios dos quais se dispõe para alcançar um objetivo previamente determinado. Trata-se da capacidade de alcançar os objetivos e as…

Texto 1 – A Psicologia ou as Psicologias 1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). A relação entre o cotidiano e o conhecimento cientifico é que normalmente utilizamos do conhecimento acumulado pela psicologia, e isso nos permite explicar ou compreender problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. Exemplo: Tomar chá de boldo para dores de fígado, usada pelos avós dos avós, sem…

Revisão Fundamentos das Ciências Sociais Professora: Mônica Dias Turmas AD 205 D 301 Noite Acadêmico: (a) 1-Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: "a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita, fazer uma consulta com a Vovó Maria Conga. Que horror! Que falta de civilização!", podemos afirmar que: (A) Este é um exemplo claro de uma postura tolerante em relação

ESCOLAS DA PSICOLOGIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETOS DE ESTUDOS? A psicologia e uma disciplina, um campo de pesquisa que se interessa pelo que o ser humano sente, pensa, quer, gosta, faz como faz e porque faz e porque faz. E por inerência a ciência do homem. Embora tenha o seu próprio objeto a mente confina com outras ciências, as biológicas, as sociais, a antropologia, a linguística, e mais recentemente as neurociências e a cibernética, o que lhe confere plasticidade vitalidade. 2ª…

Texto 01: A PESSOA HUMANA EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO: 1. EXPLICITE sinteticamente, a partir das ideias do fragmento 01, em que consiste a “condição humana”. 2. EXPLIQUE a singularidade ou a diferença do ser humano em relação aos animais, a partir dos conceitos de instinto, inteligência concreta, inteligência abstrata, reflexão e consciência. 3. EXPLIQUE, a partir das ideias do fragmento 01, a diferença entre natureza (natureza biológica) e cultura (natureza cultural). 4. RELACIONE, em

DIDÁTICA UNIDADE 01 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM 1 – O capítulo aponta diferentes concepções de educação, ensino e aprendizagem. Destaque as principais características de cada uma. A educação é um fenômeno social, e cada sociedade precisa cuidar da formação dos indivíduos, preparando-os para a participação ativa em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade, ou seja, a base material de cada sociedade, exigira uma formação especifica para cada indivíduos,…

contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o auto estudo.…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

1 - O que se entende por encaminhamento metodológico em artes? O encaminhamento metodológico, precisa propiciar a práxis artística (unidade entre a teoria e a prática artística), por meio de vivências e do entendimento histórico e teórico das experiências vivenciadas. O docente necessita vivenciar experiências pedagógicas, didáticas e artísticas, ou seja, é preciso participar deste processo enquanto aluno para que se possa conduzir o processo ensino-aprendizagem como professor com os alunos em