1 Em Que Situações A Programação Orientada A Objetos é V

II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013) XIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2013) Aplicação da Taxonomia de Bloom no ensino de programação com Scratch Ana Liz Souto Oliveira de Araújo, Pasqueline Dantas Scaico, Luiz Fernando de Paiva, Hévellyn de Morais Rabêlo, Luan de Luna Santos, Francisco Ittalo Ribeiro Pessoa, Jonas Mendonça Targino, Leonardo dos Santos Costa Centro de Ciências Aplicadas e Educação – Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Rua da…

Índice ETAPA 1 3 Passo 1 3 Passo 2 3 Passo 3 8 ETAPA 2 9 Passo 1 9 Passo 2 9 Passo 3 11 Passo 4 12 ETAPA 3 12 Passo 1 12 Passo 2 12 Passo 3 14 ETAPA 4 14 Passo 1 14 Passo 2 14 Passo 3 15 Passo 4 15 ETAPA 1 Passo 1 1. Ler o capítulo do livro texto ou complementar que trate sobre legibilidade, capacidade de escrita e confiabilidade das linguagens de programação. 2. Ler a apresentação disponível em: <ftp://ftp.unilins.edu.br/balbino/ParadigmasLP/Aula%2001%20-%20Introducao.pdf>,…

SUMÁRIO I. APRESENTAÇÃO 3 II. DELIMITAÇÃO E INTERFACES DA ÁREA 4 III. CENÁRIOS, TENDÊNCIAS E DESAFIOS 6 IV. PANORAMA DA OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 8 V. PROCESSO DE PRODUÇÃO NA ÁREA 10 VI. MATRIZES DE REFERÊNCIA 12 VII. INDICAÇÕES PARA ITINERÁRIOS FORMATIVOS 25 ANEXO 27 I – APRESENTAÇÃO Os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional têm como objetivo oferecer subsídios à formulação de propostas…

Organizações. Estudo de Caso: PROJETO NEW_RCMS /Rafael Rayato Inazawa– São Paulo, SP : [s.n], 2009. 111 f. Orientador: Wilson Vendramel. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnólogo) – Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. 1. Gestão do processo de negócio. 2. Arquitetura orientada a serviços. I. Vendramel, Wilson. II. Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. CENTRO TECNOLÓGICO DA ZONA LESTE FACULDADE DE TECNOLOGIA DA ZONA LESTE RAFAEL RAYATO INAZAWA A APLICAÇÃO DO BPM PARA…

Projeto de um SI baseado em UML, para ambiente WEB 1 UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIENCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS “PROJETO DE UM SI, BASEADO EM UML, PARA AMBIENTE WEB” ALUNOS: ORIENTADOR: ALMIR MONTEIRO BELÉM – PARÁ DEZEMBRO/2001 UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA "     © § £ ¡ #!¨¥¦¤¢ ROBSON PENA WALBERT TAVARES Projeto de um SI baseado em UML, para ambiente WEB …

TREINAMENTOS Orientação a Objetos em Java Orientação a Objetos em Java 5 de janeiro de 2012 Sumário i Sobre a K19 1 Seguro Treinamento 2 Termo de Uso 3 Cursos 4 1 2 3 Introdução 1.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Orientação a Objetos . . . . . . . . . . . . 1.3 Plataforma Java . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Plataforma Java VS Orientação a Objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

analisar criticamente a dinâmica da sociedade brasileira e as diferentes formas de participação do cidadão-tecnólogo nesse contexto para que, a partir daí, possa atuar com competência técnica e compromisso ético com as transformações sociais orientadas à construção de uma sociedade justa. 2 REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO O acesso ao curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas dar-se-á através das seguintes formas: • Processo seletivo aberto ao público…

Organizações. Estudo de Caso: PROJETO NEW_RCMS /Rafael Rayato Inazawa– São Paulo, SP : [s.n], 2009. 111 f. Orientador: Wilson Vendramel. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnólogo) – Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. 1. Gestão do processo de negócio. 2. Arquitetura orientada a serviços. I. Vendramel, Wilson. II. Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. CENTRO TECNOLÓGICO DA ZONA LESTE FACULDADE DE TECNOLOGIA DA ZONA LESTE RAFAEL RAYATO INAZAWA A APLICAÇÃO DO BPM PARA…

cultural do mundo do trabalho, para a atuação de forma ética como sujeito histórico; f. Proporcionar a formação de um profissional capaz de identificar os elementos básicos da informática, os sistemas operacionais, as diferentes linguagens de programação e os elementos de qualidade de softwares, multimídia, conhecimento técnico para aperfeiçoar e desenvolver a automação das tarefas relacionadas ao cotidiano da vida profissional; g. Preparar profissional de nível técnico com…

relata também a importância de participar desse momento de reflexão da atuação profissional, evidenciando a necessidade de construção de novas estratégias de superação das expressões da questão social. É aplicada a metodologia a partir de três eixos: 1) garantia de renda, 2) inclusão produtiva, 3) acesso a serviços públicos onde estão buscando a ampliação de oportunidades e o desenvolvimento de capacidades. A busca e a inserção pró-ativa no Bolsa Família será acompanhada de atividades…