1º Trabalho Acadêmico De Matemática

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO- FAESF ACADÊMICOS: CARLOS LINDEMBERG JOYCE REGIANE CÁSSIO PEREIRA JOSÉ NETO CLEUDIANE SOUSA JOSÉ EDINALDO EMANUELA ELOI KLISSYA KELLY FLÁVIA DO VALE KEDMA FLÁVIO VITO MARCOS VINÍCIUS FRANCISCA

FACULDADE ANHAGUERA DE MACAÉ TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA MATEMÁTICA A.T.P.S ATIVIDADES SUPERVISIONADAS Acadêmicos Priscila Miceli Thurler RA: 400559 Ricardo Miceli Thurler RA: 400560 Rômulo Vasconcellos RA: 395426 Miriam Coutinho RA: 391917 Fabiana Teixeira RA: 400551 Professora: Ivonete Melo de Carvalho MACAÉ/RJ 2012 MICROEMPRESA PANINO CNPJ: 12.345.678./0001-10 PRODUTO INICIAL O empreendimento PANINO, surgiu como principal, em atender o nicho…

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA MATEMÁTICA MANAUS – AM 2012 ACADÊMICOS: RA: DOUGLAS RA: 390398 JHESICA NAIARA MENDONÇA RAMOS RA: 399435 MANOEL ROBERTO DA SILVA MAGALHÂES PROFESSOR EAD: MARIA IVONETE MELO CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU ASSOCIADO A QUESTÕES DE MATEMÁTICA FINANCEIRA…

| |CAMPUS JANUÁRIA | |FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO MUNICÍPIO DE CÔNEGO MARINHO | | | |

............................................................................................................ 21 7. Estágio extracurricular .................................................................................................... 25 8. Trabalho de conclusão de curso .................................................................................... 27 9. Atividades Complementares ........................................................................................... 30 10. Enade .

2 TEMA O estágio supervisionado atende os aspectos legais, assim, torna-se obrigatório e necessário para a formação inicial dos acadêmicos de Pedagogia. Este projeto visa proporcionar ao graduando uma relação integradora de teoria e prática, enfocando a oportunidade de vivenciar as práticas docentes no âmbito escolar. É o momento de validação do aprendizado teórico com o prático. Por meio desse contato com a instituição e com todos que dela fazem parte,…

histórica – 3 correntes 1ª corrente - William James (1890) James (1890), define auto-conceito como o conjunto de tudo o que o indivíduo pode chamar seu, não só seu cor-po e capacidades físicas, mas também seus pertences, amigos, parentes e seu trabalho. Para James, o self é tudo aquilo que pode "ser chamado de meu ou fazer parte de mim". O self possui uma propriedade reflexiva, uma dua-lidade do que é Eu/“I” (o indivíduo que observa) e Mim/Meu/“Me” (indivíduo observado, o que pertence…

para atender a nova DCN sendo aprovado pela Resolução 4.353 de 3 de julho de 2014 Reitor: Prof. Dr. Luiz Pedro San Gil Jutuca Pró-Reitora de Graduação: Prof.ª Dra. Loreine Hermida da Silva e Silva Diretor do Departamento de Documentação e Registro Acadêmico: Prof. Dr. Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda Diretora de Avaliação e Informações Institucionais: Astride Izabel Costa Pais Rangel Coordenador do Curso: Prof. Dr. Marcelo Motta Veiga SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

para que alcance, com êxito, os objetivos propostos. Preparado para começar? Então, mãos à obra! Desejamos a você um bom estudo! Coordenação do Curso e Equipe FUMEC Virtual Leia com atenção todo o manual para entender como será o seu percurso acadêmico. Tudo foi planejado para facilitar seu aprendizado. Posso ajudar? Entre em contato direto com assessoria pedagógica ao aluno através do 0800 2837334. 3 SUMÁRIO 1 - Educação a Distância…

PROFISSIONAL 1º BIMESTRE SÃO JOSE DOS CAMPOS/ SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LETÍCIA DA SILVA ALMEIDA – RA: 0183584520 DESAFIO PROFISSIONAL 1º BIMESTRE Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Psicologia da Educação e Teorias de Aprendizagem e Redes Sociais e Comunicação do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciatura do curso de…