ética No Campo Individual Social E Profissional

PIAGET JOSÉ AUGUSTO GARCIA ÉTICA E DIREITOS HUMANOS CAMPO GRANDE,MS DEZEMBRO DE 2013 JOSÉ AUGUSTO GARCIA ÉTICA E DIREITOS HUMANOS Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de ÉTICA E DIREITOS HUMANOS do Curso de GESTÃO EM SEGURANÇA E VIGILÂNCIA PATRIMONIAL,…

Administração Ética e Relações Humanas no Trabalho Junho – 2012 1. INTRODUÇÃO: Ética, em seu conceito, são princípios da conduta humana, diretrizes no exercício de uma profissão, estipulando os deveres a serem seguidos no desempenho de uma atividade profissional, também denominada filosofia moral. Aristóteles é visto como o fundador da Ética. Ele fez uma análise do agir humano que marcou decisivamente o modo de pensar

universais: história e cultura. O Cristianismo e sua relevância. O cenário religioso brasileiro: principais correntes, movimentos e tendências. Religião e interdisciplinaridade: aspectos antropológicos, sociais, filosóficos, psicológicos. Reflexão crítica dos valores humanos, sociais, éticos e espirituais. Ética cristã teórica e aplicada. Perspectiva global da visão cristã de ser humano e de mundo. 2. OBJETIVOS DA DISCIPLINA 2.1 GERAL: : Desenvolver os conhecimentos, os valores e as…

TENDÊNCIAS DA ÉTICA PROFISSIONAL NA MODERNIDADE· Elizete Silva Passos** RESUMO: Identifica-se no momento presente uma crise de valores morais, fazendo com que os cidadãos clamem por justiça, respeitabilidade e compromisso social. Também os profissionais refletem essa situação e passam a investir na criação de valores que possam regulamentar as suas relações. Tal situação decorre da impor­ tância que a subjetividade passou a ter a partir da Modernidade, assim como, de algumas alterações…

INTRODUÇÃO A consciência ética é uma componente indispensável da prática profissional de todos os Assistentes Sociais. A sua capacidade de proceder em conformidade com a Ética é um aspecto essencial à qualidade do serviço prestado. A história recente da sociedade brasileira, polarizada pela luta dos setores democráticos contra a ditadura e, em seguida, pela consolidação de liberdade politica, que proporcionou uma rica experiência para todos os sujeitos sociais. Valores e práticas até…

Anhaguera / Uniderp – Pólo de Itatiba Etica e Relações Humanas do Trabalho Curso: Tecnologia em Gestão Pública Turma – E10 Itatiba/SP - 14/06/2012 Índice Capítulo 1 Mapa Conceitual de Ética......................................................................................................... 3 Anexos: Questionamento 1.1 – Até que ponto um gestor de público precisa compreender a ética e seus princípios como…

..........................................................3 2 TECNÓLOGO EM SEGURANÇA DO TRABALHO................................................4 2.1 QUAIS CONTEÚDOS O TECNÓLOGO IRÁ ESTUDAR......................................5 2.2 QUAL O CAMPO DE TRABALHO?......................................................................6 3 NEXO TÉCNICO EPIMIOLÓGICO PREVIDENCIÁRIO...........................................8 3.1 COMENTE SOBRE O NTEP..............................................

ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA DOS DESASTRES E EMERGÊNCIAS: Campo de atuação, Aspecto ético e Aspecto legal. Primeiro relatório da ATPS – da Disciplina de Práticas Emergentes, ministrada pela Profª. Sueli Bruno, no 1º semestre do Curso de Psicologia. SANTO ANDRÉ 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................03 CAMPO DE…

SERVIÇO SOCIAL, ENSINO SUPERIOR E SUPERVISÃO PROFISSIONAL RESUMO: O artigo trata sobre o processo de regulamentação do Serviço Social como profissão, explicitando a sua ligação com as mudanças históricas ocorridas na sociedade. Faz-se necessário que o profissional tenha um conhecimento pleno desse processo, pois isso orientará sua atuação profissional na atualidade. Destaca a importância da dedicação na formulação do plano de estágio e do projeto profissional, pois ambos devem ser…

RESUMO A ética junto com a educação são conceitos que estão relacionados com as atitudes dos indivíduos e forma como agem uns com os outros em sala de aula e até mesmo na sociedade. O papel principal do professor é ensinar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los, a contextualizá-los. Aprender depende também do aluno de que ele esteja maduro para entender a informação. Objetivou-se descrever os principais problemas (ética, educação/ saúde e conhecimento) existentes nas escolas…