ética No Ambiente Escolar

aula. . Na etapa da regência quando nos colocamos como orientador da dinâmica em sala de aula é necessário dar um passo á frente em relação ao que aprendemos e tenhamos condições de transpor para a prática observando e interagindo com a realidade escolar. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores da escola, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática.…

conhecimento e trouxe conseqüências para o ambiente escolar, que aliado a tal concepção, adaptou o tempo e o espaço das atividades para que as matérias fossem ensinadas de igual modo. Segundo Araújo a educação atual encontra-se alicerçada em uma forma simples de compreensão da realidade, pautada em princípios de disjunção, redução e abstração. A disjunção no ambiente escolar dá-se pela separação entre corpo e mente. As escolas dividem seu tempo e espaço escolar em dois momentos…

participação mais efetiva e competente. 2.1 Valores orientadores da ação participativa: A ação participativa, como prática social segundo o espírito de equipe, depende de que seja realizada mediante a orientação por certos valores substancias: a) Ética – de acordo com esse respeito, a ação participativa é orientada por cuidado e atenção aos interesses humanos e sociais mais elevados. b) Solidariedade – é realizado através do saber, que como seres humanos nos…

comunicar, articular e contextualizar informações, que seja atualizado, tenha habilidades para compreender questões lógicas, de pensar e solucionar conflitos, esteja familiarizado com as novas tecnologias, goste de pesquisar, tenha responsabilidade, ética e integridade, seja flexível, se adapte e tenha disciplina. Atualizar-se às mudanças tecnológicas, econômicas e culturais, em um mundo onde as tecnologias melhoram e facilitam nossas vidas. Mas por outro lado nos deixa um…

Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, e em cursos de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. § 1º Compreende-se a docência como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e produtivas,…

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: “CONHECENDO DILEMAS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO NA ÁREA”. RESUMO: O artigo tem como objetivo investigar os principais aspectos relacionados à Práxis do Psicólogo na Área Escolar Educacional, bem como refletir quanto à atuação deste profissional. Fazendo necessário caracterizar a atuação do Psicólogo Escolar Educacional frente às demandas educacionais; portanto, esse artigo visa pesquisar sobre a formação desse profissional numa perspectiva histórica, buscando

ÉTica e Cidadania — Presentation Transcript • 1. Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade Aprender a ser cidadão e cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, solidariedade, responsabilidade, justiça e não-violência; aprender a usar o diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida da comunidade e do país. Esses valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, portanto, podem e devem ser

formação social como democrática deve-se levar em consideração o conjunto das relações e práticas sociais desenvolvidas em todas as instâncias de inserção dos seus membros nesta mesma sociedade. Ao tratar o enfoque da participação coletiva no espaço escolar, Vitor Paro (2001) entende que a democracia, desde sua origem remota, vem-se transformando através da história, enriquecendo-se de novos significados. Ela não deve ser considerada apenas em sua conotação etimológica de governo do…

CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO 1. TÍTULO CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO. 2. APRESENTAÇÃO Como professor, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto das situações de indisciplina na…

efetivação do que seja a educação para todos de maneira democrática e participativa. Uma das preocupações dos interlocutores deste projeto é despertar nos alunos, desses dois campos de saber, a perspectiva da construção de uma Cidadania com atitude Ética na Saúde, pró-ativa em direção ao cuidado, com a Cidade que vivemos para que ela possa, realmente, se tornar uma Cidade Sustentável. Além disso, é missão da PUC Minas buscar parcerias, em todos os setores da sociedade e,…