estagio em psicologia escolar

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: “CONHECENDO DILEMAS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO NA ÁREA”.

RESUMO: O artigo tem como objetivo investigar os principais aspectos relacionados à Práxis do Psicólogo na Área Escolar Educacional, bem como refletir quanto à atuação deste profissional. Fazendo necessário caracterizar a atuação do Psicólogo Escolar Educacional frente às demandas educacionais; portanto, esse artigo visa pesquisar sobre a formação desse profissional numa perspectiva histórica, buscando repensar seu papel e compromisso social. Identificaram-se as principais tendências inovadoras, os principais requisitos (competências, habilidades e aspectos éticos), necessários para a formação e atuação desse profissional e como se dá a atuação inter e multiprofissional. Para a construção do trabalho em questão foram feitas revisão das literaturas bibliográficas, artigos científicos. Buscou-se por meio do estudo compreender os procedimentos dos profissionais que exercem suas atividades na área da Psicologia Escolar Educacional. Por fim elenca-se neste artigo conclusões relacionadas a requisitos fundamentais que visem à formação ética dos profissionais acima mencionados. Os dados evidenciaram a importância desses profissionais nas instituições escolares e como se faz necessário uma maior divulgação e produção nessa área de atuação, para um melhor reconhecimento e interação com os demais profissionais dentro da instituição de ensino e aprendizagem.

Palavras-chave: Psicologia. Educação. Área Educacional. Formação. Ética.

1-INTRODUÇÃO Nos dias atuais pode-se afirmar que o ambiente escolar se perfaz como um universo rico e fértil de interrelações que evolvem discentes versos docentes, bem como as consequências advindas dessas relações. Não se pode negar que nos dias presentes é de extrema relevância o papel do psicólogo junto ao processo ensino-aprendizagem, mais especificamente na área escolar educacional. Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu