ìndios brasileiros

Projeto “Diversidades regiões históricas do Brasil”

1. TÍTULO: "Somos crianças, somos todos brasileiros”
2. TEMA: População indígena brasileira- História
3. APRESENTAÇÃO
Na sala de aula existem crianças de outras regiões com sotaques diferentes,dialetos próprios,raça,cultura...a realização do projeto diversidade foi motivada pelo fato que o Brasil é um país que possui uma rica diversidade cultural entre os seus habitantes.
Onde os alunos possam ter o conhecimento da população dos índios de cada região, em específico os índio, explorar e conhecer esta cultura e respeitar as diferenças que existem no nosso país.
4. JUSTIFICATIVA
A escola é uma instituição que faz parte da sociedade, ela deve esta atenta para que os alunos não venham reproduzir o preconceito, cada sujeito tem uma forma de construir conceitos e conhecimento, cada ser é único. Se todos fossem iguais não haveria conflitos que pudessem agregar ou modificar as ações, descobertas, experiência de vida das conquistas realizadas que servem de base para novos saberes.
Assim, no convívio pacífico com pessoas diferentes, o mundo se amplia, as mentes se abrem para as novidades, para as aprendizagens e inúmeras descobertas.
A diversidade é um dos mais importantes desafios das instituições de Educação, é a porta de entrada para um amplo universo de estímulos, vivências, pesquisas, descobertas.
Público Alvo
O projeto destina-se aos alunos do 3° ano.
OBJETIVO GERAL
Reconhecer o direito e valorizar a diversidade humana, partindo de um processo de conhecimento e respeito de nossas identidades culturais, com o intuito de resgatar e atribuir atitudes individuais e coletivas contra o preconceito e a favor do respeito às diferenças. Refere-se á construção de uma visão de mundo em diferentes culturas, explorando a cada região e os seus aspectos culturais.
Possibilitar às crianças oportunidades de aprendizado do respeito a si mesmo e ao outro;
Propiciar às crianças situações de conhecer/reconhecer e