Ética

SERVIÇO SOCIAL

* QUEM FOI MARY RICHMOND?

Maria Helena Richmond nasceu nos Estados Unidos, em Belleville (Illinois), em 05 de Agosto de 1861. Aprendeu a ler muito cedo, embora só fosse para a escola com 11 anos. Viveu em sua infância o horror da Guerra Civil. Perdeu os pais, um após o outro, para a Tuberculose.
Foi criada pela avó e pela tia, ambas entusiastas das ideias liberais avançadas: o voto das mulheres, os problemas raciais, espiritualismo, luta contra a vivisseção e outros temas, eram os assuntos discutidos no seu dia-a-dia.
Logo após a morte de sua tia, Richmond começou a trabalhar para a Sociedade de Organização da Caridade de Beltimore.

* METODOLOGIA UTILIZADA POR MARY RICHMOND.

Mary Richmond questiona o indivíduo, construindo categorias de personalidade, de meio social, fazendo um movimento do particular ao que considerava ¨geral¨ no meio social, tentando identificar aí as causas para os problemas.
Estudo, Diagnóstico e Tratamento constituíam seu método de trabalho, enfatizando a compreensão da individualidade e característica pessoais. A compreensão dos recursos e da influência do meio social. Coloca como vital a ação mente a mente, definindo a ação indireta com o Meio Social.
Apresenta o tratamento direto com o cliente e o tratamento indireto com o meio social, principalmente a família. Questiona os indivíduos, construindo as categorias: personalidade e meio social. Porém, não questiona de onde emergem as relações sociais apesar de não aceitar que a assistência seja feita nos moldes da caridade. Percebe-se que faz o movimento do particular para o geral (que considera o meio social), identificando aí as causas do problema. A obra de Mary surge no contexto do funcionalismo, definindo caso social individual como um “tratamento prolongado e intensivo que desenvolve a personalidade, reajustando consciente e individualmente o homem a seu meio social”. (Richmond, 1962)

* PRINCIPAIS INFLUÊNCIAS

William James (1842 - 1910). Para