Ánalise KEDS

Centro Universitário Senac
Curso de Publicidade e Propaganda
Campus Santo Amaro

Nome: Nathália Onisanti Lourenço

Trabalho da disciplina Teoria da Comunicação do 1° semestre do curso de Publicidade e Propaganda ministrada pela professora Beatriz Blanco.

SÃO PAULO
2014
1. Objetivo
Análise de uma campanha publicitária vista através das teorias da comunicação.
2. Análise

A campanha publicitária da KEDS utiliza a teoria de Laswell, apresentando claramente que o produto está destinado ao público feminino e jovem. Ela está vinculada aos canais de impressão, online e nas mídias sociais.
E como toda boa marca atual, foi criada uma promoção no site para incentivar “as meninas corajosas”, que deixavam palavras de apoio para suas vidas, dando essa proximidade entre marca e público.
O efeito que a marca quer trazer ao público é que de que o produto não irá apenas te proporcionar apenas um tênis, mas sim uma estória que você fará com ele, mostrando sua coragem e liberdade de ser quem você é.
A semiologia está presente na forma que se diz com o público, usando na própria chamada principal “Brave Girls”, ela mostra que a pessoa que comprar o produto ela tem esse poder ser corajosa, enfrenta os desafios sem ter qualquer tipo de problema e pode ser livre no seu mundo, simulando também o psicológico do comprador.
Agora vista pelo lado da Semiótica, a campanha mostra vários tipos de signos.
“Red” automaticamente você lembrará a cor vermelha, associando junto ao produto.
As cores pastel na campanha, e deixando apenas o azul do logo em evidência.
A marca também concentrasse que o produto é um símbolo de juventude e liberdade, utilizando adolescentes e fotos do cotidiano adolescente feminino.
A seleção dos trechos de música da cantora Taylor Swift, apenas aqueles que mostram o como o público pode ser feliz.