água fonte de vida

INTRODUÇÃO

Ao lado da biodiversidade e do aquecimento global, a disponibilidade de água está se tornando uma das principais questões socioambiental do mundo atual. Muitas pessoas não tem acesso á quantidade mínima aceitável de água potável diário para beber, cozinhar e tomar banho. Enquanto alguns países tem um consumo exagerado, outras regiões já sofrem com a escassez, desequilíbrio entre demanda e oferta de água, causada entre outros fatores, pela contaminação, por lixos,agrotóxico,desperdício consumo desordenado mal uso.
Água dá a vida, pensar na água no planeta, as etapas que envolvem o ciclo da água; as diferenças de cor e qualidade das águas, informações sobre a quantidade e distribuição de água no planeta, sua influencia no clima e recursos legais e alternativos de economia e reaproveitamento.
Serão abordados aqui. Sobre a sustentabilidade e o consumo consciente a água e seus caminhos pela natureza,essenciais para compreender sua importância: sem ela, não seria possível a vida na terra.

2. JUSTIFICATIVA
A sociedade é composta por pessoas de diferentes objetivos e identidade, diferenças físicas, sociais e culturais. Todo ser humano possui características e estilo próprio. Deve-se respeitar e ser respeitado. Assim devemos pensar sobre a natureza principalmente a água . A preservação dos recursos hídricos é um tema que pode ser discutido em várias áreas do conhecimento, e contribui para a formação crítica dos estudantes, que podem atuar como multiplicadores no combate ao desperdício de água. E se faz necessário um projeto e um trabalho de conscientização da comunidade escolar.

3. OBJETIVOS

Conscientizar e mobilizar a sociedade, a comunidade escolar de que é preciso combater o desperdício e o uso irracional da água; Auxiliar-nos na reflexão e no planejamento de ações voltadas para a diminuição do desperdício, a que estão expostos não só os alunos mais também toda a comunidade escolar e a