agua fonte de vida
1º AULA
Objetivos:
Conhecer objetivos da proposta de trabalho da semana através de conversa orientada.
Reconhecer o que é necessário para uma boa convivência em sala de aula.
Socializar conceito sobre a água, sobre sua importância para a vida do planeta.
Observar imagens do rio com atenção e refletir sobre o que se percebe nessas imagens.
Reconhecer a importância que a água tem em nossas vidas.
Produzir coletivamente um anúncio que sensibilize a comunidade escolar em preservar a água.
Socializar conceitos construídos através dos anúncios ornamentados apresentá-los às pessoas.
Interpretar e resolver expressões numéricas com as quatro operações e sinais de associação.
Motivar a participação nas atividades com dedicação e interesse.
DIA 14 de Agosto - Segunda-feira
Montar as regras da sala de aula!!!
Sondando o conhecimento prévio dos alunos:
1) Para vocês: CONCEITO DE: * O que significa:
* Para que serve:
* Porque ela é importante:
Obs: A intenção é levar os alunos a refletirem sobre o assunto, respeitando o ponto de vista de cada um e as argumentações.
Até alguns anos atrás, pouca gente se preocupava em preservar a natureza. Hoje isso mudou: existem muitas campanhas que alertam para a necessidade de cuidar do meio ambiente.
2) Todos sentados em círculo. Vamos observar a figura:
* Qual o objetivo da figura?
* O que significa a frase; "Não deixe o nosso RIO morrer" ? O que ela expressa?
* Como vocês imaginam que está a natureza ao redor do sapo?
3) Vamos alertar mais pessoas para o risco de destruir a natureza? Então crie com os colegas de grupo um anúncio como o da figura, que chame a atenção para esse problema. Soltem a imaginação: façam colagens, desenhos, escrevam uma frase que tenha relação com a figura e que convença os leitores da necessidade de cuidar da natureza. Vocês também podem optar por falar só sobre o problema dos rios e mares: