T CNICA DE INSTRU O A REA

TÉCNICA DE INSTRUÇÃO AÉREA. PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM

1 – A capacidade de aprender e o aprendizado são características dos animais mais evoluídos, sendo o Homem o que tem maior evolução nesse mister. Comente como o repertório de reações é adquirido pelo homem; que benefícios o Homem tira da aprendizagem, para si e para a sociedade? R: O ser humano melhora a realização de tarefas com a aprendizagem, melhora com seus erros e aprende a conhecer a natureza e entender outros seres humanos.
Aprendizagem proporciona o homem o poder de se adaptar nos ambientes fisicos e sociais. 2 – Definir Comportamento; Comportamento implícito; Aprendizagem; comparar os termos “comportamento com Aprendizagem” e informar em que esses termos afetam os métodos didáticos e a formulação dos objetivos educacionais.
[Aprendizagem. (§ 2; 3; e 4.)] R: Comportamento, é o termo utilizado para definir ações ou reações de um sujeito no ambiente físico e social, como por exemplo, manipulação de objetos, locomoção, gestos e modos de falar.
A aprendizagem comparada com o comportamento, é uma modificação do comportamento, onde através de repetição ou exercício, o individuo consegue progressivamente uma adaptação ou evolução de suas praticas comportamentais. 3 – Cite as seis características básicas da aprendizagem e comente duas que lhe parecem mais importantes na instrução aérea. R: As seis características da aprendizagem são:
Processo dinâmico, processo contínuo, processo global, processo pessoal, processo gradativo, processo cumulativo.
As duas características onde eu acredito ser mais importante para a instrução aérea são: Processo Dinâmico, pois aprendizagem na aviação não deve ser apenas teórico, tem que ser o alinhamento entre pratica e teoria.
Processo Global, a formação de um piloto, não é penas um sujeito no cockpit, devemos comparar com a formação de um soldado, onde se modifica seu estilo de ser, seus princípios, seu modo de pensar, pois ser um