o valor real do trabalhador

ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDENCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
CURSO – TÉCNICO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR – TURMA B
LIVRO
Livro9-Direito Administrativo e do trabalho

PROJETO:
O valor real do trabalhador

SINOP, ABRIL 2014
TEMA:Discutindo o valor real do trabalhador.

OBJETIVOS:
• Analisar o valor real do salário de um trabalhador.
• Enriquecer e compartilhar conhecimento de direito administrativo e do trabalhado.
• Contribuir para a formação de agentes sociais críticos para que as leis não sejam apenas letras mortas.
PUBLICO ALVO:
• Cursistas do Programa Profuncionário.
• Funcionários da escola
JUSTIFICATIVA
Vivenciando as condições sociais atuais, verifica-se a necessidade de promover uma reflexão entre os trabalhadores a cerca dos direitos trabalhista.
Buscando entendimento dos interesses individuais e coletivo, contribuindo assim, para a formação de seres críticos e consciente de seus direitos e deveres para que possa exercer a cidadania em prol de um bem comum.
METODOLOGIA
Esse projeto O valor real do trabalhador, será desenvolvido pelos cursista do Profuncionário.
A elaboração do projeto em execução será feita através de um grupo de funcionários da escola para ser discutido o valor real do salário.
O encontro será realizado na dependência do CMEI , com a participação da Diretora, dos cursistas, e os demais funcionários.
O projeto terá uma carga horária de 10hs.
AVALIAÇÃO:
Será feita através de um processo reflexivo e de observação e registro da discussão que ocorreu no encontro.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e tecnológica.
Direito Administrativo e do Trabalho /Walter Candido Borsato de Morais -4ª. ed.atualizada e revisada – Cuiabá Universidade Federal de Mato Grosso/Rede e-tec Brasil,2012
120p. : Il. – (Curso técnico de formação para os funcionário da