O que é o construtivismo

José João de Alencar [e-mail]

O QUE É CONSTRUTIVISMO

Nesse texto, faremos algumas reflexões sobre a definição de construtivismo. Tentaremos chegar a uma definição que seja a mais apropriada para este momento. Buscando autores que trabalham sempre sobre questão do desenvolvimento e suas contribuições para a prática pedagógica. Atualmente muito se fala em construtivismo, porém ainda existe muita insegurança. Insegurança causada pela falta de conhecimento e estudo sobre o tema. Na busca de uma definição para o construtivismo nos deparamos com muitas idéias, sendo que algumas são coerentes e outras nos mostram a ignorância de profissionais do ensino público sobre o tema. Na tentativa de encontrar fatos que justifiquem estes falsos argumentos é que tentaremos encontrar uma idéia que seja a mais esclarecedora para o tema e para o momento sócio histórico. Buscando assim, o maior número de informações teóricas possíveis para este momento. Na busca de informações percebemos que muita idéia dos educadores do ensino público é de que o construtivismo é apenas um processo de maturação. Normalmente buscam receitas prontas de como trabalhar. Essas idéias levam a discussão para uma superficialidade e a práticas espontaneístas no ensino. Diante dessas idéias é que precisamos nos preocupar, porque a construção do conhecimento sem reconstrução, não passa de uma associação de idéias, e assim, não há processo de construção do conhecimento. Pensando de uma maneira mais ampla, podemos dizer que no construtivismo o homem é um sistema aberto, em que estamos sempre buscando uma fase final, e que nunca será alcançado por completo, pois está sempre se reestruturando (conceitos de assimilação e acomodação). Isso cria um processo progressivo de adaptação entre o homem e o seu meio. Neste sentido o mundo é um estímulo rico para a ação do sujeito. Este estímulo ocorrerá por um processo de interação. Este processo faz com que o homem está em constante