O que e pedagogia

400 palavras 2 páginas
Disciplina: Orientação supervisionada escolar

História da orientação educacional no Brasil

1 Como foi implantada na O.E no Brasil
Foi implantada no Brasil de forma bastante artificial, o que viria acarretar uma série de problemas, não so no momento de tal implantação, como também nos desenvolvimentos futuros, muitos dos quais se fazem presentes ainda hoje.
2 Como foi iniciada a O.E?
Deu-se com orientação vocacional e profissional, da mesma, maneira tal ocorrera em outros países, mas apenas com um deslocamento no tempo em relação a eles, a O.E no Brasil também teve em suas origens, um corpo bastante progmatico e limitado o da orientação vocacional e profissional
3 Com o surto de industrialização e a consequente urbanização. O que aconteceu com o Brasil?
O advento da industrialização, embora tendo ocorrido mais tarde, o que vinha ocorrendo em alguns estados brasileiros levariam a necessidade de mão de obra especializada, não encotrada entre nós, e também por consequência, a necessidade de implantação de um novo tipo de educação escolar.
4 Como ficou conhecida a O.E em outros países?
Lá fora, a O.E já extrapolara os limites da mera orientação dos jovens para o trabalho, sendo exercida com a função de apoio aos alunos com relação a diferentes instancias em que um tipo de apoio se fizesse necessário.
5 Quais os principais objetivos do serviço de orientação profissional e educacional criado pelo professor Lourenço Filho.
- Promover o conhecimento dos educandos, com atenção especial aos pendores individuais;
- Propiciar aos educandos os conhecimento do mundo das profissões e das escolas;
- Propiciar aos educando o aconselhamento para uma escolha justa da profissão a ser seguida ou da escola para continuar seus estudos;
- Proporcionar aos orientados colocação no trabalho ou no curso de sua escolha, e fiscalizar os orientandos para reajustamentos necessários.
6 Cite três atribuições que compete ao orientador educacional

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