O INCENTIVO A LEITURA NAS BIBLIOTECAS PUBLICAS
Introdução
Acreditando que a leitura e o alimento d alma e essencial a nossa vida .Que nos leva a viajar ,sonhar ,nas paginas de um livro, transcendendo todos os limites da nossa imaginação, por puro prazer, vontade em acertar . Que o habito da leitura necessita ser inserido, estimulado e treinado desde a infância envolvendo os diversos tipos de leitura, seja em casa ou no contínuo aprender na escola, enfim ,por toda a vida. As atividades de incentivo à leitura são imprescindíveis em qualquer escola, principalmente no ensino fundamental onde é mais fácil de inserir o habito ,pois as crianças tem grande capacidade de brincar, de sonhar, de imaginar e brincando elas assimilam e assumem as atividades como parte do seu cotidiano.
Objetivo Geral Desenvolver na criança o prazer de ler, despertando na mesma habilidades cognitivas, emocional e social no prazer de ouvir, perceber ,ler e criar .
Objetivos Específicos . Estimular a criança a valorizar a leitura, a criar um conto, a recontar historia escritas pelo autor.
. Realizar a hora do conto nas turmas do 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental
.Proporcionar aos envolvidos no projeto alunos estagiários ,professores e auxiliares de biblioteca da escola a oportunidade de desenvolver experiências referentes a promoção de leitura através de atividades pedagógicas realizadas integrando teoria e pratica.
Justificativa
Atualmente estamos enfrentando um mundo globalizado, a era dos computadores , celulares de ultima gearão, informações, das quais muitas são meramente informativas e outras superficiais, fragmentadas, caóticas excessivas, chegando ao leitor de forma descontextualizada, desestruturada e incompleto.
Por um lado pura tecnologia, do outro e necessário que se faça intervenções de leitura nas escolas, pois, as nossas crianças ,sejam elas de qualquer classe social, estão condicionadas a estarem em