O Homem Vitruviano

Pacto Nacional para o Fortalecimento do
Ensino Médio

Formação de Professores do Ensino Médio
Grupo de Trabalho:
José Wilson dos Santos
Vânia Cáceres
Maria da Guia
Loreni
Alan Manoel
Maurício

OBJETIVOS:
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Compartilhar impressões sobre o que identificaram

no desenho de Leonardo da Vinci.
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Explicitar articulações desta obra com as dimensões do trabalho, cultura, ciência, e tecnologia, compatíveis com a época em que ela foi produzida pelo artista.

Sobre a exposição idealizada:
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Compartilhar e debater sobre a obra...

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- Registrar os conhecimentos que consideraram mobilizados em cada área de conhecimento e as articulações identificadas com as dimensões do trabalho, cultura, ciência e tecnologia.

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- Apontar alguns critérios para a modificação a rotina de trabalho de modo a permitir planejamentos mais integrados?

Leonardo da Vinci

Da Vince era arquiteto, engenheiro, músico, anatomista, pintor, matemático, naturalista, astrônomo, dentre outros

Nascido aos quinze de abril de 1452, em uma pequena aldeia italiana chamada
Vinci, nasceu Leonardo. Permaneceu na aldeia até completar dezesseis anos quando foi ser aprendiz de um pintor em
Florença, considerada a capital cultural do mundo na época e passou muito tempo de sua vida tentando entender o mundo da natureza e de todas as suas criaturas.
Leonardo aprendeu o ofício de ourives e conheceu as técnicas para fabricar instrumentos musicais e de engenharia elementar, além de uma formação específica em artes como a pintura e escultura. Teve contato também com diversas ferramentas que eram utilizadas para trabalhos como içar, carregar e

Algumas criações de da
Vinci

O Homem Vitruviano
Marcus
Vitruvius
Pollio,
foi um arquiteto romano do século I. a. C. Sua notoriedade está ligada a seu tratado
De architetura, em
10 livros, o único
Tratado
de
Arquitetura que nos restou da
Antiguidade (...)”. As proporções do corpo humano, segundo o cânon definido por

Impressões sobre a obra
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“perfeição”

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