O acesso à educação superior como problema social
Estadual de Londrina
ANDRÉ lIMA dANIEL DE CASTRO sAMUEL SEVERINO
A dificuldade de acesso ao Ensino Superior no Brasil como problema social e o papel do Governo Federal e da iniciativa privada nesta questão
LONDRINA
2011
A dificuldade de acesso ao Ensino Superior no Brasil como problema social e o papel do Governo Federal e da iniciativa privada nesta questão
Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da disciplina Pesquisa e Ensino III, ministrada pelo Prof. Dr. Ronaldo Baltar.
LONDRINA
2011
sumário
1. INTRODUÇÃO..................................................................................................... 3
2. O PROBLEMA SOCIAL..................................................................................... 4
2.1 A Visibilidade do Problema na População Brasileira....................................... 4
2.2 A Desigualdade Representada nas Diferentes Regiões do País..................... 5
2.3 Os Grupos Sociais Afetados pelo Problema................................................... 7
3. CULTURA........................................................................................................... 9
3.1 Fator cultural como cultura intelectual...................................................... 9
3.2 A Cultura como modo de vida ou contexto social.......................................... 11
3.3 Políticas a Serem Adotadas............................................................................. 12
4. CONCLUSÕES PARCIAIS E CONSIDERAÇÕES SOBRE O ASSUNTO........... 13
4.1 A Existência de um Grupo Desfavorecido e o debate na sociedade brasileira................................................................................................................ 13
4.2 A questão da eqüidade de acesso à Educação no Planejamento Governamental