I DESAFIO DO l SEMESTRE NOVAS TECNOLOGIAS

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PIRASSUNUNGA/EAD
I SEMESTRE

GLÓRIA APARECIDA Z. TERRIBILLE PEDROSO DE LIMA - RA 9369322223

DESAFIO PROFISSIONAL – II BIMESTRE
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL – LEITURA E PRODUÇÃO
DE TEXTO – TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

PROFESSOR-TUTOR EAD CAMILA ANDRIOTTI

PIRASSUNUNGA/SP
2014

INTRODUÇÃO

A educação implica em melhoras de convivência e conhecimento, e com tais tecnologias a cada dia tornando-se quase que indispensável, tornando o ambiente escolar próximo da realidade do aluno. A informática educacional pode ser configurada como uma área de estudo que contribui para o desenvolvimento da educação escolarizada como um todo, e que deve estar de acordo com os objetivos definidos no plano pedagógico escolar e com as propostas da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação.
Ela visa propiciar a alunos e professores mais um ambiente onde a aprendizagem pode ser estimulada, através da união dos recursos da informática com os objetivos particulares de cada disciplina ou visando o desenvolvimento de projetos interdisciplinares e cooperativos.

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DESENVOLVIMENTO

Ambiente/sala temática: Oficina de Música/Sala de Informática

.
Ambiente/ Sala temática: Oficina de Música e Sala de Informática
Usuário: Ensino Fundamental/Alunos do 7ºano
Recursos

Justificativa

e Objetivos

Tecnológicos

estratégias de uso.

Aplicação

de

tecnologias assistivas Sala de Informática

Prender a atenção Estimulação

Pesquisa: alguns

Computadores

dos

Estados

mesmos Concentração

utilizando

os Produção

aparelhos

para

pesquisa

Brasil

do qual a

diversidade cultural dos

mesmos

Oficina de Música
Caixinha de som que os mesmos trazem de casa O uso da caixinha de Interpretação som é

com

finalidade

da Apresentação

a música e tipo de com traje dança da linguagem

e música típica

apresentação de uma

do

parte da diversidade,

escolhido

Estado

que é a música.

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ONG ESPERANÇA TRANSFORMANDO CRIANÇAS E ADOLECENTES PARA UM
FUTURO MELHOR

A Ong