^fase anal

FASE ANAL
Durante o segundo e o terceiro ano de vida, a região do ânus adquire uma importância fundamental na formação da personalidade.
As funções da parte terminal dos intestinos são tão prazerosas agora, como o foram a da entrada do tubo digestivo, na fase oral. Além do prazer natural pelas atividades anais, a criança é ainda estimulada pela valorização que os pais dão as estas funções.
Se a criança esta constipada, a mãe pode dar laxantes ou fazer enemas, para que as fezes sejam eliminadas. Evacuações muito frequentes também são motivos para um cuidado redobrado. Assim o excesso de atenção dos adultos pode aumentar o interesse da criança pelas funções excretoras.
As diversas sociedades e culturas tem atitudes diferentes quanto ao controle dos intestinos e da bexiga. Na nossa sociedade, em que pese as diferenças familiares, geralmente espera-se que a criança ao atingir os três anos tenha adquirido hábitos de limpeza e tenha aprendido a controlar seus esfincteres.
Se os intestinos ou a bexiga estão cheios, ele deseja esvaziá-los imediatamente para obter alivio de tensão e prazer. Entretanto, o mundo externo normas para as atividades eliminatórias, local apropriado, horários etc...
A fase anal tem duas etapas: A Expulsiva: Inconscientemente, a criança considera as fezes como objetos internos que são destruídos pela eliminação e evacuar pode ser, assim uma expressão da liberação de forças destrutivas.
A Retentiva: O prazer principal deixa de ser o prazer principal deixa de ser a expulsão das fezes, para ser a retenção. Além da antecipação de um prazer maior pela expulsão posterior, a retenção determina uma intensa estimulação prazerosa da mucosa retal. O valor que os adultos dão a evacuação, leva a criança a fantasiar que os produtos fecais material são material precioso e a querer guardá-los para si.
Também surge o aspecto sádico, pois a criança em vez de oferecer suas fezes de presente, como expressão de amor, poderá retê-las como gesto hostil aos