D Cima Quarta Instru O
IR .̇. Renato Silva de Carvalho.
O Número Dois.
(Décima Quarta Instrução)
21/02/2014 E. ̇ .V. ̇ .
Introdução
Este trabalho foi fonte de pesquisa sobre o Grau de Aprendiz Maçom, sendo assim a Décima Quarta Instrução, como ferramenta de pesquisa, utilizando o significado filosófico e simbólico do Número Dois para um Maçom, sendo que para realização deste trabalho como base de pesquisa, a Revista Universo Maçônico, Revista Palavra Maçônica, O site Maçonaria.net, Blog espaço do Maçom, assim como o material para estudo enviado pelo nosso Ir.̇. 2º Vig.̇. Fernando Menezes.
O Número Dois.
Venho através deste trabalho apresentar aos meus Ir. ̇. uma explanação da minha pesquisa sobre o Número Dois, tanto no aspecto Filosófico e Simbólico, vindo a dissertar sobre esse número intrigante, pois ele não se encontra sozinho na Maçonaria, ele vem ligado com outros sendo eles os números 1, 2, e 3, porém além do valor intrínseco, representam verdades misteriosas e profundas, ligadas intimamente à própria Simbologia das alegorias e emblemas que temos em nosso Templo; o simbolismo do número dois, se ensina ao Aprendiz .̇. que o DOIS pode representar a dúvida, a insegurança de afirmação, desequilíbrio ou negação, exemplo disto é que em algumas Instruções o número dois começam a simbolizar a dúvida pelo raciocínio 2 + 2 = 4 ou 2 x 2 = 4, isto é, de como a soma pode ser igual ao produto, embora uma e outra não sejam definidos como a mesma relação aritmética, além disto também a filosofia do símbolo assim apresentado, está ligado ao grua de companheiro, no qual se definirão as aparências, a ambiguidade a que pode chegar o raciocínio, a duplicidade de atitudes de certos indivíduos para alcançar um só resultado, além de outros ensinamento esotéricos, como a dualidade representada por esse número através dos opostos, o bem e o mal, a verdade e a falsidade e a luz e as trevas; por este motivo é considerado o número da duvida, sendo assim