A SITUA O DE OBSERVA O

A SITUAÇÃO DE OBSERVAÇÃO
Curso de Graduação em Psicologia
Métodos de Observação em Psicologia
PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO
1. Nome do observador:
Colégio Estadual Nilo Fernandes Pereira – Dores de Macabu. 6º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio.

2. Objetivo da observação
Observar alunos em sala de aula e seu comportamento e atitudes sem analisar.

3. Horário da Observação
1º dia: de 9 horas da manhã à 13 hora da tarde. 2º dia: de 8 horas e 30 minutos à 11 horas da manhã.
4. Relato do ambiente físico
A escola contém 10 salas; 2 banheiros (1 feminino e 1 masculino); palco para apresentações; 1 sala de aúdio e vídeo; 1 refeitório; 2 laboratórios; 1 biblioteca; 1 horta; 2 pátios divididos em 2 espaços; 1 quadra de futebol descoberta e uma área com areia para jogar vôlei. Secretaria: Composta por uma lâmpada; uma janela de vidro com abertura para atendimento ao público; três mesas; quatro cadeiras; três computadores; duas impressoras; um armário. Biblioteca: uma sala retangular com um ventilador; duas lâmpadas; uma mesa e três cadeiras; um extintor; aproximadamente 10 mil livros distribuidos em treze estantes e três bancas destacando os livros mais lidos pelos alunos e os mais novos; uma parte da biblioteca é destinada para o aluno ler os livros com comodidade, neste espaço contém um tapete com almofadas e puffs. Laboratório de ciências: um ventilador; um armário; dois esqueletos; e um corpo humano de material sintético; maquetes e trabalhos de alunos que são guardados para exposições. Laboratório de informática: duas lâmpadas; um ar condicionado; um extintor e dez computadores; o laboratório não funciona.

5. Descrição do sujeito observado
Aluno Observado.
Ele foi escolhido justamente por estar sentado no centro da sala e tinha comportamentos estranhos que nos chamaram a atenção. Ele se comportava de maneira que parecia que ele não queria estar ali, ele ficava com os braços debruçados na mesa, deitava sobre os braços, balançava bastante