A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NO IMAGINÁRIO INFANTIL

UNIVERSIDADE DO MINHO

A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NO
IMAGINÁRIO INFANTIL :

MARTA CONCEIÇÃO
2014

Marta Conceição
Criminologia
Universidade do Minho
2013/2014

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Índice
Introdução .........................................................................................................................4
Características presentes nos desenhos-animados que influenciam o comportamento da criança ..........................................................................................................................5
As probabilidades de aprendizagem de comportamentos violentos ................................6
Fatores que levam à banalização/camuflagem da violência nos desenhos animados ...........................................................................................................................6
Fatores que influenciam a perceção da violência .......................................................7
“Dennō Senshi Porygon” ..................................................................................................9
Videojogos – Influenciam ou não a violência ................................................................10
Conclusão .....................................................................................................................11
Bibliografia e Webgrafia

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Introdução
Hoje em dia, somos capazes de assistir a um grau mais elevado de violência aos finsde-semana de manhã do que em horário nobre televisivo. Um estudo relatou que existem, em média, 25 atos de violência por hora nos programas infantis e apenas 5 nos de elevada audiência.
As crianças começam a ver desenhos animados aos 2 anos de idade, sendo 60% das crianças telespectadoras deste tipo de programa aos 6 anos.
Este tipo de programas vem, não só influenciar a agressividade das crianças, como alterar as suas crenças. Crianças que