A prática de monitoria na educação a distância

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

A PRÁTICA DE MONITORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PROPOSTA DE
CURSO PARA FORMAÇÃO DE MONITORES DO TCU

Thaísa Rodrigues Barbosa

Brasília, DF
2013

THAÍSA RODRIGUES BARBOSA

A PRÁTICA DE MONITORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PROPOSTA DE
CURSO PARA FORMAÇÃO DE MONITORES DO TCU

Trabalho Final de Curso apresentado, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, à Comissão Examinadora da
Faculdade de Educação da
Universidade de Brasília, sob a orientação da Professora Drª.
Teresa
Cristina
Siqueira
Cerqueira.

Orientadora: Drª. Teresa Cristina Siqueira Cerqueira

Brasília/DF
2013

BARBOSA, Thaísa Rodrigues.
A prática de monitoria na educação a distância – Proposta de curso para formação de monitores do TCU. / Thaísa Rodrigues
Barbosa: Brasília: UnB. 2013.
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) –
Universidade de Brasília, 2013.
Orientadora: Profa. Dra. Teresa Cristina Siqueira Cerqueira.

TERMO DE APROVAÇÃO

THAÍSA RODRIGUES BARBOSA

A PRÁTICA DE MONITORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA –
PROPOSTA DE CURSO PARA FORMAÇÃO DE MONITORES DO
TCU

Trabalho de Conclusão de Curso defendido sob a avaliação da Comissão
Examinadora constituída por:

_____________________________________________________
Profa. Dra. Teresa Cristina Siqueira Cerqueira (Orientadora)
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília

_____________________________________________________
Prof. Dr. Lúcio França Teles (Examinador)
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília

_____________________________________________________
Profa. Dra. Maria da Conceição da Silva Freitas
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília

Barbosa, Thaísa Rodrigues. A prática de monitoria na educação a distância –
Proposta de curso de formação de monitores do TCU. Brasília, Distrito Federal:
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação. Trabalho de Conclusão