A natureza

COLÉGIO FRANCISCANO IMACULADA CONCEIÇÃO – REDE CLARISSAS FRANCISCANAS

Roteiro de estudos para recuperação em Filosofia – 2ª etapa: 2º ano
Matéria:
A Ética – páginas 307 a 325.
Assunto:
Ética na história – algumas concepções a filosofia moral. Páginas 314-325.
Orientações para o trabalho:
Obs. 1: Fazer uma pesquisa sobre os pensadores Aristóteles, Immanuel Kant e JurgenHabermas. Em seguida, responder as seguintes questões:
Identifique as vidas e a obras desses filósofos.
Explique em que consiste a teoria ética em cada um desses filósofos.
Estabeleça um paralelo entre os pensamentos éticos desses filósofos e a matéria Ética.
Argumente sobre a importância de estudar o pensamento ético desses pensadores. Para isso, durante a sua argumentação, utilize exemplos da atualidade para enriquecer sua resposta.
Obs. 2: O trabalho terá um valor de 10,0 pontos; deverá ser digitado; conter capa com a logo do colégio; e as citações das fontes de onde se tirou as informações.

Immanuel Kant

nasceu no dia 22 de abril de 1724, em Königsberg, cidadezinha da Prússia Oriental, era filho de um negociante de origem escocesa e considerado o pai da filosofia crítica.
Sua educação foi baseada no pietismo - movimento encetado dentro do protestantismo, pelos fins do século XVII, na Alemanha, segundo o qual a verdadeira religiosidade baseava-se na autonomia da consciência, na piedade particular e nas obras de misericórdia, sendo o dogma secundário ou supérfluo.
Cursou a Universidade de Königsberg onde se formou nas áreas de filosofia e matemática, exercendo a profissão de professor na mesma instituição.
A obra de Kant foi dividida em duas principais fases: pré-crítica e crítica.
A fase pré-crítica (período que durou até 1770) diz respeito à filosofia conhecida como dogmática - as idéias colocadas apresentam-se como certas e indiscutíveis -