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Planificação trimestral – 1º Período

ÁREA DE FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL

OBJECTIVOS | COMPETENCIAS | CONCEITOS | PROCEDIMENTOS | * Promover a consolidação de relações entre crianças e adultos. * Incentivar a tomada de consciência de si e do outro. * Desenvolver a cooperação entre o grupo * Favorecer a auto-estima. * Desenvolver a capacidade de resolução dos problemas da vida * Estimular a colaboração entre colegas e adultos. * Criar nas crianças hábitos de higiene e limpeza. * Promover a aquisição de hábitos de participação activa e responsabilidade na vida em sociedade * Respeitar e aceitar o outro e a sua opinião. * Promover a aquisição do espírito crítico * Estimular o desenvolvimento da capacidade de tomar decisões. * Formar para uma cidadania consciente e solidária * Interiorizar valores, espirituais, estéticos, morais e cívicos | * Estabelecer relações afectivas satisfatórias Explorar o espaço na sala; * Identificar e exprimir os seus sentimentos e os dos outros, desenvolvendo a empatia * Adequar o seu comportamento às necessidades e solicitações dos outros, desenvolvendo atitudes e hábitos de colaboração Adquirir maior independência no uso de materiais; * Adquirir progressivamente uma imagem ajustada e positiva de si mesmo, identificando as suas características e qualidades pessoais Adquirir hábitos básicos de higiene e de saúde; * Ter autonomia nas tarefas diárias * Desenvolver a capacidade de atenção de observação e de memória * Participar na elaboração das regras da sala e ser capaz de as respeitar. * Respeitar adultos, colegas e os seus trabalhos. * Incutir o respeito e cuidados pelos espaços * Planificar e sequenciar a sua acção para resolver tarefas simples e situações do dia-a-dia. * Pratica regras de civismo (cumprimentar, agradecer, pedir licença) * Respeitar o uso da palavra (esperar pela sua vez) | Auto-estima Confiança, Segurança. As diversas actividades da vida do dia-a-dia Ordem e