A INSTITUIÇÃO SOCIAL IGREJA
1. RESUMO
A escola é uma instituição social com objetivo explícito: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos (conhecimentos, habilidades, procedimentos, atitudes, e valores) que, aliás, deve acontecer de maneira contextualizada desenvolvendo nos discentes a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem. a escola tem que ser um lugar onde o aluno encontre motivos para estar ali, para que ele tenha vontade de participar de maneira ativa, dinâmica, de atividades proporcionadas pela escola.
Palavras chaves: objetivo explícito, potencialidades físicas, instituição social.
2. INTRODUÇÃO A sociedade tem avançado em vários aspectos, e mais do que nunca é
Imprescindível que a escola acompanhe essas evoluções, que ela esteja conectada a essas transformações, falando a mesma língua, favorecendo o acesso ao conhecimento que é o assunto crucial a ser tratado neste trabalho.
É importante refletirmos sobre o tipo de trabalho que vem sendo desenvolvido em nossas escolas e qual o efeito, que resultados temos alcançado. A escola está realmente cumprindo ou procurando cumprir sua função, como agente de intervenção na sociedade? Eis alguns pressupostos a serem explicitados nesse trabalho. Para se conquistar o sucesso se faz necessário que se entenda ou e que tenha clareza do que se quer alcançar, a escola precisa ter objetivos bem definidos, para que possa desempenhar bem o seu papel social, onde a maior preocupação – o alvo deve ser o crescimento intelectual, emocional, espiritual do aluno, e para que esse avanço venha fluir é necessário que a escola esteja desobstruída.
3-O QUE SÃO INSTITUIÇÕES?
Instituições são amplamente utilizadas pela Sociologia e analisada por variadas escolas sociológicas. Entende-se por instituição social o conjunto de regras e procedimentos padronizados, reconhecidos, sancionados